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【題目】圖甲和乙是兩類不同細胞結構模式圖,下列敘述正確的是(  )

A. 甲和乙的細胞分裂方式完全相同

B. 甲能夠形成結締組織,乙能夠形成營養組織

C. 由各種系統組合成的生物體是由乙構成的

D. 由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體

【答案】C

【解析】

植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。
由圖可知,甲細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,所以甲為植物細胞;乙為動物細胞。

甲細胞比乙細胞多了細胞壁這一基本結構,所以甲和乙的細胞分裂方式不完全相同,A錯誤;
甲為植物細胞,由植物細胞分化形成的組織,沒有結締組織,結締組織是動物的基本組織之一,B錯誤;
動物體的結構層次比植物體的結構層次多了系統這一結構,所以由各種系統組合成的生物體是由乙構成的,C正確;
植物體的不見光部分,沒有葉綠體,如根部細胞等,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為女性生殖系統的部分結構示意圖,下列說法錯誤的是(

A.產生卵細胞并分泌雌性激素的是①

B.受精卵的形成場所是②

C.懷孕是指受精卵植入③的內膜的過程

D.③是胚胎發育的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是我國某地的一個人工農業生態系統模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養豬、養鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據圖分析回答:

l)雜草在該生態系統中屬于____,利用光合作用將太陽能轉化為________貯存起來;該生態系統實現了能量的__________ ,蘑菇在該生態系統中屬于____,它在生態系統中的作用是____________________;鴨在該生態系統中屬于第_____營養級。

2)能量在各種生物之間以_________的形式進行傳遞;碳在生物體與無機環境之間以___的形式進行循環。

3)在稻田中人們拔除雜草,殺死害蟲的主要目的是使能量___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體神經系統的有關圖片,請回答下列問題:

(1)圖甲是一個____結構示意圖,它是神經系統結構和功能的基本單位,由[3]_____和突起兩部分構成。突起分為[1]_____和[4]_____。

(2)圖乙所示結構稱為_____,用數字和箭頭表示其傳導途徑:_____,其中結構(①)表示_____,結構(③)表示_____。

(3)若圖乙表示的是膝跳反射的模式圖,其神經中樞位于____。如果在人為注意的情況下,膝跳反射也不能完成,說明膝跳反射受到____的控制。

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【題目】下面所列各項中都屬于生物的一項是( )
①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A.①②⑤⑦
B.①②③④
C.②③④⑥
D.②⑤⑥⑦

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【題目】麻雀是一種常見的鳥,其身體最發達的肌肉應該是( )
A.翼和腿上的肌肉
B.胸肌
C.后肢肌肉
D.兩翼肌肉

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【題目】有“地球之肺”之稱的生態系統是( )
A.森林生態系統
B.濕地生態系統
C.海洋生態系統
D.淡水生態系統

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【題目】如圖是一株被子植物示意圖,請據圖回答下列問題.

(1)圖中標注的A、D、C稱為植物的_____器官.

(2)圖中A是植物葉片,它能進行:_____作用、_____作用和_____作用.

(3)圖中的B貫穿植物全身,它屬于_____組織.

(4)圖中的C能把植物體固定在土壤中,并從土壤中吸收_____

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【題目】植物細胞具有而動物細胞沒有的結構是( )
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.葉綠體

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