【題目】如圖所示中圖甲所示的是構成神經系統的基本單位的結構模式圖,圖乙所示的完成反射活動的神經結構模式圖
(1)圖甲所示的構成神經系統結構和功能的基本單位稱為_____,它由①_____和②_____構成.
(2)圖乙所示結構為反射弧,是完成反射的結構基礎.小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動中,神經沖動傳導的途徑是_____(用序號和箭頭表示),縮手反射的神經中樞在(_____)內(填序號),屬于_____反射.隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位是在_____,以后見到針就會有意識的躲避,此反射屬于_____反射.
(3)假如脊神經的圖乙③處受損,小李的手被針刺到后,_____(填“有”或“無”)痛覺_____(填“有”或“無”)反應.
【答案】 神經元 細胞體 突起 ①→②→⑦→③→④ ⑦ 簡單 大腦皮層的軀體感覺中樞 復雜 有 無
【解析】圖甲:1是細胞體,2是突起,3是神經末梢。
圖乙:①感受器,②傳入神經,③傳出神經,④效應器,⑤大腦皮層的感覺中樞,⑥白質,⑦神經中樞。
(1)圖甲所示的神經元是構成神經系統結構和功能的基本單位,它由[1]細胞體和[2]突起構成。
(2)神經調節的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由傳入神經傳導神經中樞,神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應。可見,該題中神經沖動的傳導方向為:①感受器→②傳入神經→⑦神經中樞→③傳出神經→④效應器.反射的神經中樞在脊髓灰質內不需要大腦皮層的參與,因此縮手反射屬于簡單反射。當手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,以后見到針會有意識地躲避,是在第一次被針扎的基礎上,通過大腦皮層形成的,因此屬于復雜反射。
(3)反射弧必須完整,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,③傳出神經受損,小李的手被針刺到后,沖動不能傳到效應器,不能做出反應,不縮手,但是脊髓可以把沖動傳導到大腦皮層的感覺中樞,產生痛覺。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于活的植物細胞的敘述正確的是( )
A. 細胞質不停地緩緩流動
B. 細胞內的物質可以任意滲出
C. 細胞可以始終保持旺盛的分裂能力
D. 細胞內都含有葉綠體可以進行光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吃過味道鮮美的蘑菇嗎?關于蘑菇的說法不正確的是( )
A. 它是一種真菌 B. 它是由菌絲集合成的
C. 人們可以用棉籽殼來種植它 D. 它是靠分裂進行繁殖的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某夫婦被懷疑害死了一女嬰。法醫鑒定時,將死嬰的肺部剪下一塊,投入水中,結果肺塊下沉,法醫判斷嬰兒為產前死亡,這對夫婦無罪。法醫判斷的理由是( )
A. 肺泡內充滿了羊水,重量增加 B. 肺會吸水,呈海綿狀
C. 肺泡內充滿了血液 D. 肺未吸入空氣,呈實體狀
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關動物運動和行為的敘述錯誤的是 ( )
A. 關節囊使關節更加牢固
B. 鸚鵡學舌是一種學習行為
C. 性外激素能傳遞信息
D. 白蟻不具有社群行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是____________。
(2)A細胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。
(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。
(5)系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有生理功能是____________和_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上呼吸道發生感染時,通常導致鼻塞,從而引起呼吸不暢的原因是( )
A. 鼻黏膜充血腫脹 B. 氣管、支氣管分泌的痰液增多
C. 大口呼吸造成的 D. 鼻黏膜分泌的黏液過多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,經訓練后,歐洲熊蜂能將小球順利地滾到終點,同時獲得糖水作為獎勵。關于熊蜂滾球行為,下列敘述錯誤的是 ( )
A.從行為獲得途徑看,熊蜂滾球是學習行為
B.熊蜂滾球行為與遺傳因素無關
C.若無糖水獎勵,滾球行為會逐漸消退
D.熊蜂通過進球獲得獎勵有利于生存
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com