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【題目】下圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液。隨動物呼吸的進行,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是( )

A.向左移動
B.向右移動
C.先向右再向左移動
D.先向左再向右移動

【答案】A
【解析】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,小白鼠進行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被b試管內的NaOH溶液吸收,從而使得廣口瓶內氣體的壓強減小,小于外界大氣壓,外界氣壓壓著紅墨水向左移動。

所以答案是:A

【考點精析】掌握呼吸作用的實質是解答本題的根本,需要知道呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某家庭成員部分性狀的調查結果,請分析回管:

家庭成員

血型

眼瞼

眼球虹膜的顏色

父親

A

雙眼皮

褐色

母親

O

雙眼皮

褐色

女兒

A

單眼皮

褐色

(1)女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,這一現象叫____________。

(2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_____________;母親正常卵細胞中染色體的數目是___________ 。

(3) 在遺傳學上,單眼皮與雙眼皮被稱為 _________________。

(4)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,女兒眼瞼的基因組成為____________。如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子是雙眼皮的可能性是___________。

(5)父親遺傳給女兒的性染色體是 _________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將一碟魚的內臟埋進菜園的土里,過一段時間后,發現那里的菜長得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內臟都不見了。請分析回答下列問題。

(1)魚的內臟消失是由于土壤中的____將它分解了,這些生物的營養方式是____。

(2)那里的菜長得特別旺盛是由于這些生物可將魚的內臟中的___分解成簡單的___被蔬菜吸收。

(3)這種現象說明了___者對自然界的物質循環起著重要的作用。

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【題目】根據你平時的觀察及下表提供的內容.不可能得出的結論是

A. 運動速度最快的是陸生動物

B. 動物的運動方式與運動器官相適應

C. 所有動物的運動都需要能量

D. 動物的運動器官和運動方式與環境相適應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學在探究魚鰭在游泳中的作用時,提出了下列四種假設。根據你的探究,你認為哪一種假設會被證實是錯誤的?( )

A. 魚的胸鰭和腹鰭起平衡和轉換方向的作用

B. 魚的背鰭對魚體的平衡起著關鍵的作用

C. 魚的尾鰭可以產生前進的動力,還可以決定前進的方向

D. 魚類只靠鰭進行運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,回答下列小題

1圖中是什么生物( )

A. 細菌 B. 真菌

C. 草履蟲 D. 病毒

2圖中2是( )、4是( )、5是( )

A. 細胞核、細胞膜、細胞質

B. DNA、細胞膜、細胞核

C. DNA、細胞壁、細胞膜

D. 核酸、莢膜、細胞膜

3有關圖中生物的敘述,錯誤的是( )

A. 該生物一般是分裂生殖 B. 該生物形成的芽孢可以重新萌發

C. 該生物是單細胞的,可以繁殖形成集合體 D. 該生物細胞質中含有葉綠體

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【題目】如圖是鳥卵的結構示意圖,請分析回答:

(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?_____ (填 是或者否).其中[]_____里面含有細胞核,是進行胚胎發育的部位.

(2)鳥卵發育所需要的營養物質主要是由[]_____和[]_____供給的;

(3)鳥卵既可貯存豐富的營養物質供胚胎發育需要,又有__________的保護,能減少水分的丟失.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明不愛吃蔬菜,近期刷牙時牙齦經常出血.他體內可能是缺少(  )
A.維生素C
B.維生素A
C.維生素D
D.維生素B1

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【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是( 。

A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內的淀粉運走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃

C. 丙裝置觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實驗現象說明萌發的種子呼吸作用產生了二氧化碳

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