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（2007?成都）種子植物可分為
裸子植物和被子植物
裸子植物和被子植物
兩大類．種子植物都具有的兩個基本特征是：①體內有韌皮部和木質部；②用
種子
種子
進行繁殖．
分析：種子植物包括裸子植物和被子植物，據此答題．
解答：解：根據植物的繁殖方式，我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類．其中孢子植物不結種子，但產生孢子，用孢子繁殖后代；種子植物是植物界中較高等的一個類群，包括裸子植物和被子植物，種子植物都具有的兩個基本特征是：體內有韌皮部和木質部；種子植物都結種子，用種子繁殖后代．
故答案為：裸子植物和被子植物；種子
點評：這部分是重點內容，注意理解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?成都）研究動物行為的方法主要有兩種．法國昆蟲學家法布爾對昆蟲的研究屬于
觀察
觀察
法，這種研究方法要求觀察者在觀察某種動物的行為時，對動物不施加任何
影響
影響
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?成都）基因是有
特定
特定
遺傳效應的DNA片段．一種生物的全部不同基因組成的一套基因，就是這種生物的
基因組
基因組
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?成都）通過對各種生態系統的分析，我們知道，一個生態系統總是由生物和非生物的
成分
成分
組成的．生態系統中的各種生物必然包含生產者、消費者和
分解者
分解者
三種組成成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?成都）如圖是人類的性別決定圖解，據圖回答下列問題：
（1）人類的性別是由染色體決定的．在人體細胞的23對染色體中，22對與性別決定無關，叫做常染色體染色體，1對與性別決定有關，叫做
性
性
染色體．
（2）上圖說明，當含
Y
Y
染色體的精子與含
X
X
染色體的卵細胞結合形成受精卵時，受精卵將發育成男嬰．由此可見，生男生女決定于生殖過程中
卵
卵
細胞與哪種類型的
精子
精子
結合．
（3）小明是個男孩，如果他的父母再生第二個孩子，一定是妹妹嗎？
不一定
不一定
，因為：
生男生女的機會均等
生男生女的機會均等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?成都）如圖是南極食物網簡圖，據圖回答一下問題．
（1）在生態系統中，不同生物之間由于
捕食
捕食
關系而形成的鏈條式聯系叫做食物鏈．以上食物網中有多條食物鏈，寫出其中任意一條完整的食物鏈
浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨
浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨
．
（2）生態系統是由非生物的物質和能量與各種生物成分緊密聯系，彼此作用，構成的統一整體．因此，要構成南極海洋生態系統，如圖中還缺少一種重要的生物成分是
分解者
分解者
，例如
細菌、真菌
細菌、真菌
等生物．
（3）能量流動和
物質流動
物質流動
是生態系統的重要功能．當能量順著食物鏈逐級傳遞時，由于每個環節的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動，因此，能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級
遞減
遞減
的．
（4）根據生態系統能量流動的規律可知，如圖中數量最多的生物是
浮游植物
浮游植物
，數量最少的生物是
虎鯨
虎鯨
．

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