【題目】某同學用放大10倍的目鏡與4倍的物鏡組合觀察草履蟲,他覺得看到的物象不清晰,于是他換上10倍的物鏡后看到了更清楚的草履蟲物象,請問該同學在顯微鏡下最終看到的草履蟲被放大了多少倍( )
A.100
B.10
C.40
D.4
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某細胞結構模式圖,請據圖回答問題.(提示:“()”內填序號,橫線內寫名稱,如(③)細胞質.)
(1)該圖為_____細胞結構圖.
(2)緊貼細胞壁內側的一層膜,在光學顯微鏡下看不清,它是圖中的(_____)_____,能控制物質的進出.
(3)能進行光合作用的結構是(_____)_____.
(4)吃蘋果、梨時感覺有甜味,這些有甜味的液汁主要存在于圖中的(_____)_____所示結構內.
(5)克隆羊多莉的培育,說明細胞中的遺傳控制中心是(_____)_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞的敘述中正確的是( )
A. 所有動物細胞和植物細胞的形狀都一樣 B. 人體細胞內沒有液泡
C. 所有的生物都由細胞構成 D. 所有植物細胞都有葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程。請據圖回答:
(1)甲圖所示的個體發育過程屬于_____,屬于這種發育類型的昆蟲還有_____。
(2)C和D的名稱是_____。在C→D的過程中有蛻皮現象,原因是_____。
(3)d表示的發育時期叫做_____。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是_____(填圖中字母)
(4)不同昆蟲的個體發育都有自己的特點,這是經過長期的_____形成的。
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