【題目】下圖是人體的血液循環和部分器官內部血管與其它結構關系示憊圖.據圖分析回答:
(1)A和B表示肺部毛細血骨與肺泡之間的氣體交換,則A表示_______________過程.
(2)某人因細菌感染需注射青霉素治療,臀部肌肉注射后,青霉素最先出現在心臟的_______________ .
(3)如果因外傷導致下肢的③血管出血,應在撥打急救電話的同時,用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的_______________(填“近心端”或“遠心端)進行止血.
(4)飯后一段時間,②內血液流經腸道毛細血管后,匯集①中,這一過程中血液成分發生的主要變化是_______________、氧氣減少、二氧化碳增多.
(5)管道④、⑤、⑥中液體流量的數量關系是:_______________ .
【答案】 二氧化碳的擴散 右心房 遠心端 營養物質增多 ④> ⑤> ⑥
【解析】(1)圖中A表示肺泡里的氧氣擴散到血液里,B表示血液里的二氧化碳擴散到肺泡中,這樣血液流經此處后就由靜脈血變成了動脈血。
(2)醫生給病人臂部肌肉注射青霉素,藥物進入血液經臀部毛細血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房。因此,醫生給病人臂部肌肉注射某種藥物,跟蹤檢查,最先發現這種藥物在心臟的右心房。
(3)③是動脈,動脈出血:血流速度快、血色鮮紅。動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,所以應該在近心端進行壓迫止血。
(4)②表示流入小腸的動脈血,①表示流出小腸的靜脈血,小腸是吸收營養物質的主要場所,所吸收的營養物質會進入毛細血管,隨血液流出小腸,因此,圖甲中血管⑥與⑦相比,其內血液成分的特點是:營養物質含量增加,二氧化碳含量增加,氧氣含量較少。
(5)尿的形成過程是這樣的:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細胞將所產生的物質(如氨)分泌到腎小管的官腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。
管道④、⑤、⑥中液體分別是血液、原尿、尿液,其流量的數量關系是④>⑤>⑥。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續燃燒。此實驗現象可以證明種子的呼吸作用( )
A.分解有機物
B.消耗氧氣
C.釋放能量
D.消耗二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血濃于水,情深于海。在雅安大地震中,林曉同學不幸被樓板壓傷,失血過多,急需輸血。經化驗,她的血型是A型。很多富有愛心的人主動要求為林曉獻血,下面最適合輸給林曉的血型是
A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2014年西非爆發了歷史上最嚴重的埃博拉疫情,埃博拉病毒引起的埃博拉出血熱主要靠接觸進行傳播。疫情發生后,我國醫務工作者迅速出擊,研發的重組埃博拉疫苗,在非洲塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。請根據材料回答相關問題:
(1)埃博拉病毒與引起肺結核的結核桿菌在結構上的主要區別是_____。
(2)埃博拉出血熱具有_____和流行性。為防止疫情進一步蔓延,在對患者積極進行治療的同時,將患者及時隔離。這屬于傳染病預防措施中的_____。
(3)為有效控制埃博拉疫情,我國研發出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前,用小白鼠進行實驗的過程:將大小、健康狀況相同的20只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實驗步驟見下表:
組別 | 疫苗注射情況 | 30天后 | 病毒注射情況 | 患病情況 |
甲組 | 注射埃博拉研發疫苗 | 未患病 | 注射較強埃博拉病毒 | 9只未患病 |
乙組 | 不注射疫苗 | 未患病 | 注射較強埃博拉病毒 | 10只均患病 |
①實驗的變量是_____。
②實驗結果說明,注射埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用,其原理是疫苗進入人體后,刺激體內的淋巴細胞產生抵抗埃博拉病毒的_____,這屬于人體的第_____道防線。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是自然界的碳循環示意圖,請據圖分析后回答:
(1)自然界二氧化碳的來源途徑有、。
(2)任何物質都有兩面性,二氧化碳對人類的正面影響是促進植物的光合作用等,不利影響有(任寫一點)。
(3)人類對降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,二是增加二氧化碳的消耗。請寫一條你能做到的降低二氧化碳含量的方式或途徑。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態系統請根據圖回答問題.
(1)該生態系統中,草屬于 , 兔、狐等屬于 , 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 , 除此之外生態系統的組成還包括圖中沒有表示出來的 .
(2)圖中有條食物鏈.食物網中狐和兔關系是 .
(3)寫出其中最長的一條食鏈: .
(4)該食物網中,數量最多的生物是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是克隆羊“多莉”的誕生過程,請根據圖示回答問題.
(1)克隆羊“多莉”的誕生過程中,A羊提供的是 , B羊提供的是 , 它們結合形成的融合細胞被植入C羊的子宮中最終發育成“多莉”.
(2)克隆羊“多莉”的多數特征像羊,由此說明是生物遺傳信息的控制中心.
(3)在“多莉”的胚胎發育過程中,所需的營養物質是由羊供給的.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com