【題目】我們吃的大米、面粉主要是種子的( 。
A.胚
B.胚乳
C.子葉
D.胚芽
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,相關敘述中正確的是 ( )
A. ③、④過程分別是細胞分化、細胞分裂過程
B. ②過程表示的是細胞分化過程,使細胞的功能發生改變
C. ④過程的細胞形態結構發生了變化
D. ⑤過程是細胞分裂過程,其結果使細胞數目增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據鳥卵結構模式圖回答下列問題:
(1)圖中[ ]_____里含有細胞核,如果該結構色濃而略大,說明此卵是_____卵,己知受精卵中的染色體數為39對,則未受精卵中染色體數為_____。
(2)圖中[6]的名稱_____,其作用是_____。
(3)既對卵起保護作用,還能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[ ]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞與植物細胞的結構簡圖,請看圖回答:
(1)A是______,B或H是______,C或J是______,D或I是______,E是______,F是______;
(2)屬于植物細胞的是______圖,因為它含有______(填結構代號的字母)等;
(3)西瓜之所以甘甜可口是因為______(填結構代號的字母)中有大量細胞液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次,按照結構層次由小到大排序,正確的是( 。
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是幾種生物的結構圖,據圖回答問題:
(1)這幾種生物在結構上的共同點是:整個身體只由________________構成,所以這類生物稱為____________________。
(2)這幾種生物肉眼很難看到,必須借助________________才能看到
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