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【題目】動物是人類的好朋友,請根據如圖,回答下列問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用_____游泳,用_____呼吸.

(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用_____進行呼吸;靠_____輔助運動.

(3)C類動物的呼吸方式非常特殊,用_____呼吸,與其相通的_____可輔助呼吸.

(4)D類動物所特有的生殖發育特點是_____,其體溫不隨環境的變化而變化,是_____動物.

(5)E類動物的體表有_____,不僅能_____,還可以防止體內_____的蒸發.

(6)請把以上五類動物進行分類:其中ACD歸一類,分類的依據是體內有_____

【答案】 體壁 剛毛 氣囊 胎生、哺乳 恒溫 外骨骼 保護和支持內部結構 水分 脊柱

【解析】

圖中A是魚類,B是蚯蚓屬于環節動物,C是家鴿屬于鳥類,D是家兔屬于哺乳動物,E是蝗蟲屬于節肢動物。

(1)A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳。
(2)B是蚯蚓,蚯蚓屬于環節動物,無呼吸系統,靠濕潤的體壁進行呼吸,靠剛毛輔助運動。
(3)C屬于鳥類,營飛行生活,需氧量大,用肺呼吸,體內有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率。
(4)D是家兔,屬于哺乳動物,胎生、哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點,其體溫不隨環境的變化而變化,是恒溫動物。
(5)E屬于節肢動物,節肢動物的主要特征為:身體分部,軀體、足和觸角均分節,體表具有外骨骼堅韌的外骨骼既保護和支持了內部結構,又能有效的防止體內水分的蒸發。
(6)根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,如圖ACD都屬于脊椎動物;無脊椎動物的體內沒有脊柱,如圖B、E都屬于無脊椎動物。

練習冊系列答案
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【題目】如果你想了解菜粉蝶的生長發育和行為,在以下幾本書中,你會選擇查閱哪一本( 。
A.動物學
B.無脊椎動物學
C.蝴蝶
D.昆蟲學

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【題目】圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述中正確的是(。

A. 若b為肺部毛細血管,則a內流動脈血,c 內流靜脈血

B. 若b為腎小球,則a內流動脈血,c內流靜脈血

C. 若b為組織內的毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血

D. 若b為消化道壁毛細血管,則a內流動脈血,c內流靜脈血

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【題目】1972年出版的《增長的限制》一書,報道了某些科學工作者用計算機模擬研究“人類的境遇”問題(如下圖)。模型以1900~1970年世界人口、糧食、資源以及工業污染的變化數值為依據,預測認為:如果世界各地的各種物理的、經濟的和社會的治理沒有重大改變,那么2000年以后:

(1)人口、資源、人均糧食生產將發生_________________。

(2)通過模型曲線可以看出,為了人類的根本利益,應當防治________,控制____________的增長,保護_______________

(3)為了控制人口數量和提高人口素質,我國已經把___________列入了我國的一項基本國策,其基本要求是__________________________________________

(4)由此可以看出環境質量下降、生態平衡失調的重要原因是_______________

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【題目】要保護生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發與利用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物的結構示意圖,請據圖回答:

(1)根據體內有無_____,可以將ACD和B分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。

(2)動物A適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____,動物B在生長發育過程中有蛻皮現象,原因是_____。

(3)動物D特有的生殖發育方式是_____,大大提高了后代的成活率。

(4)圖中所示動物中,體溫恒定的是_____(填字母),這增強了對環境的適應能力。

(5)F與E相比較,它們在細胞結構上的主要不同是_____

(6)腐乳是利用毛霉的發酵作用制成的,毛霉與E的生殖方式相同,都是_____生殖。

(7)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是_____(填字母),它們的結構是由_____組成。

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【題目】生物種類越豐富,生態系統就越穩定。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻與蘆葦都是生活中在水中的植物,它們適應水中生活的共同特點是( 。
A.根發達,通氣組織不發達
B.根不發達,通氣組織發達
C.根和通氣組織都發達
D.根和通氣組織都不發達

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【題目】如圖是從一個受精卵發育成一個可愛寶寶的神奇過程,有關敘述錯誤的是( )

A. ①、②、③表示細胞分裂,④表示細胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結締組織構成

D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質的改變

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