【題目】下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的是( )
A.用攝影機拍攝獵豹的活動,研究獵豹追擊獵物的方法
B.用望遠鏡觀察大猩猩的活動
C.在大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程
D.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感
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【題目】防止污染,保護生物圈是人類與自然和諧發展的必然選擇。下列做法錯誤的是
A. 建設生態城市,發展生態農業
B. 建立自然保護區,保護生物多樣性
C. 直接排放廢水,節省廢水處理經費
D. 加強立法執法,宣傳保護生物圈意義
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【題目】某島嶼上存在兩種樺尺蛾,該地區原為森林,后建為工業區,下表為該地區不同時期兩者的數量比:
森林時期 | 建工業區50年后 |
灰樺尺蛾 黑樺尺蛾 | 灰樺尺蛾 黑樺尺蛾 |
99% 1% | 1% 99% |
兩種樺尺蛾出現上面的變化的原因是 ( )
A.工業煤煙使灰樺尺蛾變為黑樺尺蛾
B.灰樺尺蛾遷離,黑樺尺蛾遷入
C.自然選擇的作用
D.定向變異的結果
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【題目】現在,常有些同學不吃早餐就去上學,上午這些同學往往會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象。這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場所是________。
(2)牛奶的主要成分是蛋白質,其最終的消化產物是________。
(3)早餐中不經過消化,可以直接被吸收的營養成分是________。
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【題目】人口的增長會對資源、環境和 產生巨大的影響。為了保護所有生物共同的家園—— ,人類世世代代都有可供利用的各種資源和美好的生存環境,人類必須 。
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【題目】營養學家將食物按照每日攝取量,設計了五級“平衡膳食寶塔”,下表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據.請分析下表,回答問題.
膳食寶塔級數 | Ⅴ級 | Ⅳ級 | Ⅲ級 | Ⅱ級 | Ⅰ級 |
食物分類 | 油脂類 | 豆類和奶類 | 魚禽肉蛋類 | 果疏類 | 谷類 |
每日攝取量 | 小于25g | 100~150g | 125~200g | 400~750g | 450~500g |
(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因為谷類食品中的______是人體主要供能物質,該物質在人體內被消化的主要場所是______.
(2)處在發育時期的青少年應多攝取表中Ⅲ級和_______級的食物
(3)小剛每天刷牙時牙齦容易出血,到醫院看醫生,醫生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中___類食物,因為這類食物中含有豐富的______.
(4)營養學家還指出,在每日攝人的總能量中,早、中、晚餐的能量比應為______
A.3:3:4 B.3:4:3 C.4:3:3 D.4:3:4.
(5)磊磊一到晚上就看不清東西,他可能得了__________,是缺_________引起的。
(6)醫生在給磊磊化驗時發現他缺鈣,鈣是屬于哪類營養物質?___________。兒童缺了容易得_______病。
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【題目】某生物興趣小組“探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”的實驗過程如下取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽甲、乙。每天記錄蝌蚪的生長發育情況。
實驗步驟 | 甲 缸 | 乙 缸 |
1 | 1000 ml池塘水 | 1000 ml自來水 |
2 | 分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只 | |
3 | 加入少許蝌蚪飼料 | |
4 | 加入少許甲狀腺激素制劑 | 不加入甲狀腺激素制劑 |
5 | 水溫保持在適宜的范圍內 |
請你回答下列問題:
⑴ 實驗組是針對實驗目的來控制、干預研究對象而進行的實驗操作,是用來證明實驗假設的,因此________缸應為實驗組。
⑵ 該實驗的變量為 【】
A. 水 B. 飼料 C. 水溫 D. 甲狀腺激素制劑
⑶ 該實驗方案在設計中有幾個步驟不夠嚴謹,請你指出:
① 甲、乙組的實驗因素__________不應該是變量;
②1只蝌蚪做實驗其結果具有__________性,可適當增加實驗用的蝌蚪數量。
⑷ 如果按你修改的方案進行,預期的實驗結果是:______缸中的蝌蚪提前變成了青蛙。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的資料,回答問題:
資料:在現代社會生活中,商品的廢棄和任意處理是普遍的,特別是一次性物品使用激增.據統計,英 國人每年拋棄25億塊尿布;日本人每年使用3000萬臺“可隨意處理 的”一次性相機;日本的公司免費分發數百萬節含有鎘和汞的電池; 除了可任意處理的鋼筆之外,美國人每年拋棄1.83億把剃刀、27億節 電池、1.4億立方米用于包裝的聚苯乙烯塑料,3.5億個油漆罐,再加上足夠供全世界人口每月野餐一次使用的紙張和塑料制品.
(1)談談這些數據背后隱藏的環境危機?
(2)怎樣處理固體廢棄物等垃圾?
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