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【題目】營養學家建議青少年要多吃含蛋白質豐富的食品，下列屬于此類食品的是（ ）

A．奶、蛋、魚、肉等 B．五谷雜糧

C．蔬菜 水果 D．油炸食品

【答案】A

【解析】

試題分析：奶、蛋、魚、肉等含有的主要營養素是蛋白質，A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最近，科研人員在我省磐安發現一種新的被子植物﹣﹣“磐安櫻”．“磐安櫻”生命活動的基本結構和功能單位是（　�。�

A.系統
B.器官
C.組織
D.細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據估計，世界上約三分之一的人體中“潛伏”有肺結核分枝桿菌，這些人可能一生都不表現出肺結核癥狀．經檢測表明：這些“潛伏”的細菌并沒有對抗生素產生抗藥性．難道細菌對付抗生素還有其它策略？1944年，醫生比格發現，現有的抗生素只能消滅正在生長和繁殖的細菌．微生物學家路易斯進一步檢測到：一旦環境殘酷，如缺氧、營養缺乏、溫度不利生長等，每種細菌都能進入休眠狀態．我們可用下圖形象地解釋細菌對付抗生素的兩種策略．閱讀上述材料，請回答：

細菌對付抗生素策略一：產生抗藥性

細菌對付抗生素策略二：休眠

注：圖中“ ”表示抗生素：“ ”示被消滅的細菌


（1）肺結核病患者，免疫學上稱之為 ；
A.病原體
B.傳染源
C.傳播途徑
D.易感人群
（2）這些身體上“潛伏”肺結核分枝桿菌的人，一生都不表現出肺結核癥狀，其原因可能是；
（3）若想消滅這些“潛伏”的細菌，可先采取手段去“喚醒”它．（提出一條合理建議即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是（ ）

A．有光、無光 B．有光、無水

C．干燥、濕潤 D．有空氣、無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細菌結構模式圖，請據圖回答：

(1)細菌被稱為原核生物，是因為它雖有DNA集中的區域，卻沒有________________。

(2)圖中的⑥對細菌具有________作用。

(3)大多數細菌的營養方式是________(填“自養”或“異養”)，它們能將有機物分解為無機物，是生態系統中的________。

(4)該細菌能夠運動，這是根據圖中[　]________作出的判斷。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞發生的一系列變化過程，有關分析正確的是（ ）
A.過程①中，液泡數量逐漸增加
B.過程②中，細胞質首先分成兩份
C.過程③后，細胞分化形成組織
D.過程②中，染色體數目減半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草受到接觸時，開展的葉片會卷起，這種現象體現了生物的哪一個基本特征（ ）

A．生物能生長和繁殖 B．生物能對外界刺激作出反應

C．生物能進行呼吸 D．生物能排出身體內產生的廢物

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【題目】下圖為關節結構示意圖，請據圖回答：

　　　　　　　

（1）關節獨特的構造使關節既牢固又靈活。運動時，⑤__________能減少兩骨之間的摩擦，③___________里有少量滑液，使關節活動靈活。

（2）圖中的①主要是由_________組織構成的，把兩骨牢固地聯系在一起。

（3）圖中關節頭從關節窩里滑出的現象，稱為____。

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【題目】下列關于植物細胞形態的敘述，正確的是（ ）

A. 近似長方體 B. 近似長方形

C. 扁形 D. 不同的植物以及不同結構的細胞形態各不相同

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