【題目】在森林古猿進化到人類的過程中,最關鍵的是( 。
A.制造工具
B.使用天然火
C.產生語言
D.人工取火
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結構的方式,它能有效呈現知識關聯,有利于加深對知識的理解和快速記憶.如圖是“生物多樣性之間關系”的概念圖,A、B、C三項共同組成了生物多樣性.請分析,并回答下列相關問題:
(1)A指的是________多樣性;B指的是________多樣性; C指的________多樣性.
(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由________多樣性造成的.
(3)走進大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認識.這是指________多樣性.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據調查顯示,性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例約為58.5%。且有年齡趨于低齡化趨勢,對中小學生進行系統的性教育刻不容緩,請據圖回答相關問題:
(1)男性主要性器官是甲圖中的[ ]__________,可產生精子,分泌__________。
作為胚胎發育場所的是乙圖中的[ ]____________。
(2)生殖過程中,精子與卵細胞在乙圖中的[ ]____________相遇,眾多精子中只有一個能與卵細胞結合形成____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:(括號內填序號,橫線上填名稱)
(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[ ]___________。
(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的__________(填A或B)。
(3)細胞結構中,具有保護作用和控制物質進出的結構是[ ]________,[ ]________是細胞生命活動的控制中心。
(4)細胞進行分裂時,首先變化且變化最明顯的結構是[ ]___________。
(5)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體的不同結構層次,請據圖回答。
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是________。
(2)圖中B通過________形成C。
(3)A形成B的過程中,________復制后形成形態、數量完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。
(4)從構成人體的結構層次看,D叫作________。
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