【題目】下列屬于脊椎動物的是 ( )
A.海蜇 B.珊瑚蟲 C.蝦 D.海馬
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種單細胞生物在結構上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環境中獨立存在
(1)A、B都屬于菌類,A在細胞結構上與B最主要的區別是_____。
(2)C屬于植物,因為其細胞結構中有_____,所以在生態系統中扮演著_____的角色。
(3)D屬于動物,它在細胞結構上與其他三種生物最主要的區別是___________。
(4)B、C、D細胞的基本結構相同的,都有____________________。
(5)上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動,多細胞生物又是以單個細胞為基本構建的。可見,細胞是生物體___________基本單位。
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【題目】在蒸饅頭.制作泡菜.制作食用酸奶的過程中,利用的微生物分別是( )
A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌
C.甲烷細菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草桿菌、甲烷細菌、乳酸菌
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【題目】當踏入山林時,會感到空氣特別地清新和濕潤,這主要是由于
A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的分泌物有殺菌作用
C.植物的光合作用和蒸騰作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太陽光
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【題目】下圖表示某生態系統中的食物關系,請據圖回答。
(1)從生態系統的成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動物屬于 。
(2)該圖共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構成 。
(3)位于食物鏈中第二環節的生物通常是 (填“植食性”或“肉食性”)動物。
(4)如果該環境中鷹大量減少,在一段時間內蛇的數量將會 。
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【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設:
(3)實驗設計:
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如上圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對照實驗的變量是 。
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【題目】生態農業是能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的新型現代化農業.圖是濱城區某一生態農場模式圖.請據圖回答:
(1)該生態農場中,(不考慮人的因素)最基本、最關鍵的成分是圖中的 , 若要構成一個完整的生態系統,還應增加的成分是 .
(2)沼氣池中的微生物在生態系統中屬于 , 它們能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物,促進 .
(3)能量沿著食物鏈流動的過程中是的,以“農作物→!恕边@條食物鏈為例,如果消耗農作物100千焦的能量,人最多能增加千焦能量.
(4)該生態農場與森林生態系統相比,生物種類少,營養結構簡單,能力較弱.
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 常吃素的人卻沒有患夜盲癥是因為某些植物性食物中含有維生素A
B. 糖類,蛋白質,脂肪都能為生命活動提供能量
C. 牙齦出血的人應多吃水果和蔬菜
D. 膽囊炎患者應少吃油脂類的食物
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