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【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統。①～⑥表示人體的某些生理過程。其中屬于排泄活動的有（　�。�

A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

【答案】B

【解析】試題分析:排泄是指人體內多余的水分、無機鹽和尿素等廢物排出體外的過程。主要途徑有呼吸系統，排出少量的水分以水蒸氣、二氧化碳；皮膚，以汗液的形式排出一部分水、少量的無機鹽和尿素等；泌尿系統，以尿液的形式排出大部分的水分、無機鹽和尿素等大部分廢物。通過消化系統排出的食物殘渣，不是代謝的終產物，屬于排遺。圖中A是消化系統、B是呼吸系統、C是循環系統、D是泌尿系統，通過分析①營養物質的消化和吸收；②是氣體交換；③體內物質的運輸；④排遺；⑤排汗；⑥尿的形成和排出。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】下列哪種動物是水中生活的脊椎動物（　�。�

A. 龍蝦 B. 螃蟹 C. 海馬 D. 章魚

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【題目】下圖是兩種昆蟲的發育過程，請據圖回答：

（1）甲圖所示的個體發育過程屬于________________________。屬于這種發育類型的昆蟲還有_______________等。

（2）C和D的名稱是______。在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是__________________。

（3）d表示的發育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是_______（填圖中字母）。

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【題目】如圖為某興趣小組探究“植物的光合作用和呼吸作用”而進行的實驗，步驟如下，請分析回答：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置于兩瓶內，密封瓶口，設為A、B瓶；

②將A瓶移到光下6﹣7小時，B瓶仍放在暗處（圖一）；

③取下玻蓋，將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；

④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；

⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液． 請回答下列問題：

（1）步驟①暗處理的目的是將葉片內原有的 運走耗盡．

（2）步驟②中A、B瓶構成一組對照實驗，其變量是 ．

（3）步驟③伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含 （氣體），這是植物進行 作用產生的；伸入B瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的 作用消耗掉的．

（4）步驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的 ．

（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片 ，摘自B瓶的葉片 ，這不僅說明光合作用的產生是 ，還說明光合作用需要 ．

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【題目】將脊蛙（剪去頭部，去除了大腦）的脊髓破壞后，再在其背部貼浸過稀硫酸的紙片，出現的實驗現象時（ ）

A. 出現搔扒反射 B. 反射不準確 C. 無任何反應 D. 反應非常緩慢

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【題目】人體在自然情況下感染病原以后，機體內產生的免疫功能，叫做________免疫。用人工方法，使人體獲得免疫功能，叫做________免疫，如預防接種。

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【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”，這說明了

A．生物影響環境 B．生物適應環境

C．環境改變生物 D．環境制約生物

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【題目】人體對病原體或有害物質的抵抗力，就叫做________。________也是人體的一種生理功能。

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【題目】人體許多器官的結構與其執行的功能是相適應的。請回答下列問題：

（1）小腸是食物消化和吸收的主要器官。小腸中的消化液種類多，有________分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液和小腸分泌的腸液；同時在形態結構上，小腸長達5～6m，內表面有環形的皺襞，皺襞表面密布小腸絨毛，這樣可以增加小腸的________；小腸絨毛壁及其內部的毛細血管壁都由________構成。

（2）肺是人體主要的呼吸器官，肺泡有以下結構特點適于氣體交換：肺泡數量________，肺泡壁很薄，由一層上皮細胞構成，肺泡周圍包繞著豐富的________。

（3）血液能夠按照一定的方向在心臟和血管中流動，這與心臟和血管的結構相關。在組成心臟的四個腔①②③④中，①是________，②是________，其中流動的是經過肺部氣體交換的含氧豐富的________，①與②之間具有房室瓣；②與⑦相連，②與⑦之間有________，這些瓣膜只能朝一個方向開，能夠防止________。

（4）尿的形成主要與腎單位有關。_____是個毛細血管球，與緊貼它的________內壁起過濾作用，血細胞和大分子的________不能通過，血漿中的其它物質經___過濾形成原尿。正常成年人每天形成的原尿約為180升，全部的________，大部分的水和部分無機鹽被重吸收進入血液，使人體在排出尿素等代謝廢物同時減少有用物質的流失。

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