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【題目】人體在自然情況下感染病原以后，機體內產生的免疫功能，叫做________免疫。用人工方法，使人體獲得免疫功能，叫做________免疫，如預防接種。

【答案】 自然 人工

【解析】免疫是指人體對病原體及其有害產物的抵抗力。從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產生的只對特定的病原體起作用的免疫。人體在自然情況下感染病原以后，機體內產生的免疫功能，叫做自然免疫。用人工方法，使人體獲得免疫功能，叫做人工免疫，如預防接種。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能說明蚯蚓屬于環節動物的主要特征是（ ）

A. 能消化土壤中的有機物，消化系統結構復雜 B. 身體各節均生有剛毛

C. 身體由許多相似的環狀體節構成 D. 體表濕潤適于生活在潮濕處

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【題目】生物的遺傳物質DNA主要存在于（ ）

A．細胞核中的染色體上 B．細胞核膜上

C．細胞質中的染色體上 D．液泡中

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【題目】列水生動物屬于魚的是（　�。�

A. 章魚和烏賊 B. 蝦和蟹 C. 鯨和海豚 D. 海馬和中華鱘

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【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統。①～⑥表示人體的某些生理過程。其中屬于排泄活動的有（　�。�

A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

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【題目】下圖是家蠶發育的全過程，據圖回答下列問題：

（1）家蠶的生殖發育順序，用序號表示為_______________ 這種發育過程稱為_____________________ 。

（2）圖中家蠶吐絲作繭應當在_________（填序號）階段

（3）蝗蟲和家蠶相比，發育過程缺少_________階段，蝗蟲的發育過程稱為___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與動物細胞相比，葉的表皮細胞特有的結構是（ ）
A.細胞核
B.細胞壁
C.細胞膜
D.線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據圖作答：

（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內血流速度最_______。

（2）該血管中的營養物質主要由_______（填某器官的名稱）吸收進入血液。

（3）經過物質交換后，從該血管流出的是_______血。

（4）進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的_______內被利用。

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【題目】觀察圖，回答問題：

（1）甲圖中把兩骨牢固地聯系在一起的是【】 _______（填數字和名稱）

（2）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在______ 系統的支配下才能完成。

（3）當你用手將食物放入嘴里時，上臂肱二頭肌所處的狀態是______。

（4）骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，骨骼肌在運動中起______作用

醫院里有一人大笑后上下頜不能合攏，這是因為________________________

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