精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是某生態系統中的食物網,請據圖回答:

(1)圖中有____條食物鏈.請寫出最長的食物鏈:________

(2)食物網中的有機物最終來自于__________。

(3)該生態系統中的生物,除了圖中所列出的以外,還要有____________.

(4)此食物網中能夠固定光能的是__________。

(5)如果水稻的數量減少,兔群的數量也將會減少,這說明生態系統具有一定的______能力。

(6)人們為了提高水稻產量,會經常進行治蟲除草等田間管理,這是設法調整____________因素對水稻的影響。

(7)與該生態系統相比,森林生態系統更穩定,主要原因是森林生態系統_______________。

【答案】5 水稻 水稻 分解者 水稻 自動調節 非生物 生物種類多,營養結構越復雜

【解析】

生態系統是生物與環境構成的統一整體,包括生物部分(生產者、消費者、分解者)和非生物部分(陽光、空氣、水等),各種生物之間相互制約、相互依存形成一種動態平衡。

(1)在生態系統內,食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,多條食物鏈交織在一起形成食物網。圖中的食物鏈有①水稻鷹;②水稻狐;③水稻狐;④水稻鷹;⑤水稻鷹,共有5條食物鏈,最長的食物鏈是水稻。

(2)食物網中有機物最終來自水稻。

(3)圖中所示為完整的一個食物網,并不能構成一個生態系統,因為還缺少非生物部分(陽光、空氣、溫度、水等),及生物部分中的分解者(細菌、真菌)

(4)此食物網中能夠固定光能的是水稻。

(5)如果水稻的數量減少,兔群的數量也將會減少,這說明生態系統具有一定的自動調節能力。

(6)非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,人們為了提高水稻產量,會經常進行治蟲除草等田間管理,這是設法調整非生物因素對水稻的影響。

(7)生態系統具有自我的調節,生態系統的自我調節主要取決于它自身的結構特點,一般地說,生態系統中生物種類越多,營養結構越復雜,自我調節的能力就越大,反之,生態系統中生物種類越少,營養結構越簡單,自我調節的能力就越小,與該生態系統相比森林生態系統的自動調節能力很大,主要原因是森林生態系統生物種類多,營養結構越復雜。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男女生殖系統中,產生和輸送生殖細胞的器官分別是( )
A.睪丸和卵巢、輸精管和輸卵管
B.附睪和子宮、輸精管和輸卵管
C.睪丸和卵巢、附睪和子宮
D.陰莖和陰道、陰囊和子宮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細胞模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)請寫出各部分的名稱:[1]__________、[2]________ [3]________、[4]__________、[5]________ 、[6]__________。

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ]______________,起________________________作用;含有遺傳物質的是[ ]_________;能進行光合作用的是[ 2 ]_________。鹽腌黃瓜絲溢出的黃瓜汁水主要來自細胞結構中的[ ]________。

(3)植物細胞中的葉是綠色的,主要是因為細胞中含有[ ]__________

(4)人體與動物細胞在形態結構上不一樣,但都具有__________、 ___________________等基本結構,與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構__________、____________________

(5)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因為其細胞的[ ]____________結構中含有色素,該結構中的液體稱為______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)如圖是顯微鏡結構圖,請回答下列問題:

1)對光結束時,從目鏡中應該看到的是_________視野。

2)使用顯微鏡觀察玻片標本,鏡筒下降時眼睛應注視【 】_____,以免壓破玻片。

3)如果在顯微鏡視野中看到一個P,透明紙上寫的應該是_________

(4)使用顯微鏡時,要把視野中的物像P從圖甲所示狀態轉化為圖乙所示狀態,其正確的操作步驟是( )

A.先將玻片標本往右上方移動,再轉動轉換器,,把高倍物鏡換成低倍物鏡

B.先將玻片標本往左下方移動,再轉動轉換器,,把低倍物鏡換成高倍物鏡

C.先將玻片標本往右上方移動,再轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡

D.先將玻片標本往左下方移動,再轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡

5)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[ ] 。

6)觀察時發現視野中有污物,移動裝片污物不動,轉換物鏡污物仍不動,說明污物在 上。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品保存方法正確的是

A. 牛奶-罐裝法B. 咸魚-煙熏法

C. 香腸-真空包裝法D. 蘑菇-滲透保存法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖的一個細胞經過二次分裂,結果是( 。

A. 形成一個細胞,遺傳物質不變

B. 形成兩個細胞,遺傳物質減半

C. 形成四個細胞,遺傳物質不變

D. 形成八個細胞,遺傳物質減半

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一片麥田中,下列哪項是影響小麥生長的生物因素( 。

A. 陽光B. 田鼠C. 土壤D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某家庭成員部分性狀的調查結果,請分析回管:

家庭成員

血型

眼瞼

眼球虹膜的顏色

父親

A

雙眼皮

褐色

母親

O

雙眼皮

褐色

女兒

A

單眼皮

褐色

(1)女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,這一現象叫____________。

(2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_____________;母親正常卵細胞中染色體的數目是___________ 。

(3) 在遺傳學上,單眼皮與雙眼皮被稱為 _________________。

(4)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,女兒眼瞼的基因組成為____________。如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子是雙眼皮的可能性是___________

(5)父親遺傳給女兒的性染色體是 _________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護環境從我做起!以下做法不環保的有

A.用紙袋代替塑料袋

B.用一次性木筷代替普通木筷

C.用電子賀卡代替紙質賀卡

D.循環使用教科書

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视