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將寫有字母p的載玻片放在低倍顯微鏡下觀察，在視野中看到的物像是（　�。�
A、pB、bC、dD、q
考點：使用顯微鏡和制作臨時裝片
專題：
分析：顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．簡便方法寫紙上倒過來看．
解答：解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“p”旋轉180度后得到的是“d”．
故選：C．
點評：解答本題的關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

選用下列哪種反光鏡和光圈的組合，顯微鏡的視野最明亮（　　）
①大光圈  ②平面反光鏡  ③小光圈  ④凹面反光鏡．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具，下面關于顯微鏡的說法中正確的是（　�。�
A、光線弱時應使用平面反光鏡B、觀察的材料應薄而透明C、放大倍數越小視野中細胞數目越少D、可以用餐巾紙擦拭鏡頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具，關于顯微鏡的說法不正確的是（　�。�
A、光線暗時用凹面反光鏡B、觀察的材料應薄而透明C、要使剛觀察到的物像更清晰，可調節細準焦螺旋D、放大倍數越大視野中細胞數目越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

在下面有關細胞的結構和功能的描述中，不正確的是（　�。�
A、細胞核--細胞生命活動的控制中心B、細胞質--提供生命活動所需要的能量C、細胞膜--使細胞和外界分開，保持細胞的相對獨立性D、細胞壁--控制物質進出細胞，對細胞起保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察某玻片標本時，欲將如圖所示視野中的細胞移至視野的正中央，玻片的移動方向是（　�。�
A、右下方B、左上方C、左下方D、右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

將印有“pd”字樣的玻片標本放在顯微鏡下觀察，看到的物像是（　�。�
A、pdB、qbC、dpD、bq

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作臨時裝片時，由于操作不當會導致裝片內出現氣泡的是圖中的（　�。�
A、
蓋上蓋玻片		B、
展平		C、
滴水		D、
取材

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察人的口腔上皮細胞時，發現很多細胞破裂了，其原因可能是（　�。�
A、染色劑碘液濃度過高B、染色劑碘液濃度過低C、載玻片上的生理鹽水濃度過高D、載玻片上的生理鹽水濃度過低

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