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【題目】節肢動物與環節動物的共同特征是（　　）
A.具有外骨骼
B.身體分節
C.具有貝殼
D.足分節

【答案】B
【解析】解：A、節肢動物的體外具有外骨骼，而環節動物的體外沒有外骨骼，故A錯誤；B、節肢動物和環節動物的身體都是由許多體節構成的，即身體都分節．故B正確；
C、節肢動物和環節動物都沒有貝殼，故C錯誤；D、節肢動物的足分節，環節動物的足不分節，故D錯誤．故選：B．
節肢動物的特征：身體有許多體節構成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節，如蝗蟲等．環節動物的特征：身體有許多體節構成，用剛毛輔助運動，如蚯蚓等．故二者的共同點為：身體都是由許多體節構成的，即身體分節．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態系統部分組成成分示意圖，請分析回答：

（1）圖中的食物網中，共有_____條食物鏈，請寫出圖中最短的一條食物鏈_____．

（2）鼠與昆蟲兩種生物間的關系是_____．

（3）圖中各種生物生命活動所需的能量最終都來自于_____．

（4）該生態系統在沒有人為干擾的情況下，蛇、食蟲鳥和鼠的數量能夠保持相對穩定，這是由于生態系統具有_____能力．

（5）從生態系統的組成成分看，該食物網未表示出來的生物成分還有_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據圖回答問題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．

（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．

（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進行雜交，培育出雜交稻新品種。這是利用了（　　）

A. 生物種類的多樣性B. 基因的多樣性

C. 生物形態的多樣性D. 生態系統的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凡是環境因素引起的變異都是不可遺傳的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下植物分別屬于植物界中最低等和最高等的植物類群的是（　　）
A.海帶與蘋果樹
B.地錢和花生
C.滿江紅和桑樹
D.銀杏與大豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你手握重物做屈肘動作時，肱二頭肌肌群與肱三頭肌肌群的狀態分別為

A．收縮，收縮 B．舒張，舒張

C．舒張，收縮 D．收縮，舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關于肌肉的協作關系示意圖，請根據下圖分析

（1）人的運動系統由_______、________和________構成的。

（2）圖中的①和②表示肌肉，①是____________，②是___________。

（3）在圖一的動作中①的狀態是_______，在圖二的動作中①的狀態是_______。

（4）①和②能互相配合，共同完成動作是在__________的支配下。

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