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【題目】“一只雄黑猩猩飛快下了樹,并且不慌不忙地向我走來。當走到離我還有三步遠時,它站住了,毛發聳立起來,樣子兇暴可怕…”,這是珍妮古道爾對黑猩猩的一段記錄,珍妮古道爾運用了哪種研究方法?( 。

A. 調查法 B. 觀察法 C. 實驗法 D. 測量法

【答案】B

【解析】觀察法是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統的感知、考察和描述,以發現和驗證科學結論,科學家就是在非洲森林這種自然狀態下記錄了黑猩猩的生活,這種研究方法屬于觀察法,B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的生殖及胚胎發育過程示意圖,以下有關分析正確的是( )

A. 如果新生兒的性別為男性,則精子中的性染色體為X,卵細胞中的性染色體為Y

B. 精子由父親的附睪產生,卵細胞由母親的卵巢產生,過程Ⅰ發生在母親的子宮里

C. 在過程Ⅱ中,細胞核內的染色體先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中

D. 精子和卵細胞各含23條染色體,經過程Ⅰ,任意配對為受精卵中的23對染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是人體的關節模式圖

(1)人體的運動系統由________、關節和肌肉組成,其中關節起到了________的作用.

(2)圖中( )________內含滑液,能夠使關節變得靈活,①和④的表面具有⑤________,能減小摩擦,使關節靈活

(3)關節不僅具有靈活性,還有一定的________,這個特點也和結構②________有關.

(4)患關節炎時,關節的( )______內可能有膿液進入,引起關節腫脹和疼痛,從而使關節的活動受到限制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與河蚌的外殼形成有關的結構是

A柔軟的身體 B體表

C外套膜 D斧足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統一整體,各系統之間存在著密切的聯系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統,序號①、②分別表示不同的生理過程。請據圖回答:

(1)A系統能為全身各處細胞輸送氧氣和營養物質,A是_____系統。

(2)B是_____系統,②代表的生理過程叫排遺。

(3)注射葡萄糖點滴時,護士要將針頭刺入的部位是_____(選填“動脈”、“毛細血管”或“靜脈”)血管。

(4)C為呼吸系統,此系統的主要器官的基本單位是_____。獲得的氧氣通過A系統輸送到組織細胞,最終在_____內將有機物氧化分解,為細胞的生命活動提供能量。

(5)D系統中的主要器官的基本單位是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析回答問題。

資料一:據統計,1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現代文明病”。不健康的生活方式會加速這些疾病的發生和發展。

資料二:某實驗小組為了探究“煙草浸出渡對水蚤心率的影響”,取四個燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進行實驗。下圖是實驗數據圖:

(1)資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。

(2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。

(3)實驗時,一只水蚤應先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_____

(4)結合資料一和資料二,談談增進健康的途徑有哪些?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國每年進行的CBA籃球聯賽,對運動員的智慧和體能都是很大的考驗,請結合人體神經系統的組成及神經元結構示意圖,分析回答下列問題:

(1)A是________,它與人體別的細胞不同在于有________

(2)A具有________的功能.

(3)D是由________、脊髓和它們所發出的神經組成的。

(4)右圖所示賽場上,運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中,對投球角度、力度做出準確判斷的結構是[________]________,與維持身體平衡,協調運動有關的結構主要是[________]________

(5)休息時,教練會和隊員一起總結優點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與________有關的神經中樞。

(6)運動員能快速靈敏的進行比賽,還與遍布全身的5密切相關,該結構是由[________]________集結成束,外面包膜構成。

(7)比賽中,某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結果造成下肢運動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應該是扭傷了腰部的[________]________,并且該結構中的排尿、排便中樞失去了[________]________的控制。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生殖發育有關的示意圖,請分析回答問題:

(1)左圖的生殖方式屬于_____,若接穗為開紅花的碧桃,砧木為開白花的碧桃,嫁接枝條上花朵的顏色應為_____。為了提高成括率,操作時要將砧水和接穗的_____緊密結合在一起。

(2)中圖所示的昆蟲發育的類型是_____,危害農作物的主要時期是_____。

(3)右為已受精的雞卵結構圖,能發育成幼體的部位是[]_____,提供營養物質的結構有_____(填代號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況,下列敘述錯誤的是( )

A. 為腦部毛細血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化

B. 為肺泡處的毛細血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化

C. 為腎小管處的毛細血管,則曲線可代表尿素的含量變化

D. 為小腸絨毛內毛細血管,則曲線可代表營養物質的含量變化

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