【題目】如圖甲是顯微鏡的結構示意圖,圖乙是某同學在顯微鏡下觀察到的視野,請據圖回答問題
(1)對物像具有放大作用的有______(填序號)。
(2)現有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數分別為10X和40X,對光時,選用的物鏡是______ X。
(3)要使觀察到的物像更加清晰,應調節(____)_____。
(4)在載玻片上寫下字母“P”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖形形狀是______。若想把像移至視野中央,則玻片應該向______方移動。
【答案】①④ 10 細準焦螺旋 d 右下
【解析】
顯微鏡的結構如圖所示:①目鏡,②鏡筒,③轉換器,④物鏡,⑤載物臺,⑥通光孔,⑦遮光器,⑧壓片夾,⑨反光鏡,⑩鏡座,鏡柱,鏡壁,細準焦螺旋,粗準焦螺旋。解答即可。
(1)顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積。對物像具有放大作用的是①目鏡和④物鏡。
(2)對光時用低倍物鏡對準通光孔,所以現有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是10×。
(3)粗細準焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調出更加清晰的物像;所以要使觀察到的物像更加清晰,應調節細準焦螺旋。
(4)顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以在載玻片上寫下字母“P”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖形形狀是“d”。
顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,若在顯微鏡中看見的物像在右下方,我們要把它移到視野的中央,載玻片應向右下方移動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙分別是顯微鏡結構、植物細胞、人體結構層次的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)使用甲圖所示顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到物像,如果要使物像更清晰,應該調節[]_____;如果想換用高倍物鏡,則首先需要轉動[]_____然后方可完成操作。
(2)下圖1是顯微鏡的四個鏡頭,要使視野中的細胞數目最多,應選用的鏡頭組合是_____(填序號)。圖2是觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖,要從視野1變為視野2,應將裝片向_____移動;“藕斷絲連”中的“絲”來自植物體的_____組織。
(3)圖乙中,能控制物質進出細胞的結構是[2]_____;櫻桃有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口,這些酸甜物質主要存在于[]_____;此細胞浸在清水也不會脹破,因為細胞外面有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列免疫不屬于特異性免疫的是( )
A. 患過腮腺炎后不再患腮腺炎 B. 吃預防脊髓灰質炎的糖丸
C. 種牛痘預防天花 D. 唾液溶菌酶的殺菌作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是小明設計的“調查全國初一年級學生近視發病率”的幾種方案,最合理的是
A. 每省設立一個調查小組,負責對該省全部學生進行調查
B. 確立一個調查小組,逐省逐地進行全面的調查和統計
C. 選取部分城市和農村初一學生作為樣本進行調查分析
D. 選取一個城市或農村的初一學生作為樣本進行調查分析
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在炎熱的夏天,皮膚中與調節體溫有關的結構主要是( )
A. 表皮的角質層 B. 彈性纖維和膠原纖維
C. 真皮內的血管 D. 皮膚附屬物中的汗腺
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