【題目】保護樹皮的意義是( 。
A. 有利于有機物的運輸
B. 保護木質部不被破壞
C. 促進水分和無機鹽的運輸
D. 保護形成層,使樹能不斷長粗
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【題目】如圖甲是顯微鏡的結構示意圖,圖乙是某同學在顯微鏡下觀察到的視野,請據圖回答問題
(1)對物像具有放大作用的有______(填序號)。
(2)現有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數分別為10X和40X,對光時,選用的物鏡是______ X。
(3)要使觀察到的物像更加清晰,應調節(____)_____。
(4)在載玻片上寫下字母“P”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖形形狀是______。若想把像移至視野中央,則玻片應該向______方移動。
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【題目】下列屬于我國植被面臨的主要問題是( )
①荒漠面積太大
②草原退化、沙化嚴重
③森林覆蓋率低,對森林資源利用不合理
④種樹太少.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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【題目】將顆粒飽滿完整的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組播種在肥沃濕潤的土壤中,乙組播種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的萌發情況是( )
A.甲組先萌發 B.乙組先萌發 C.同時萌發 D.乙組不萌發
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【題目】請回答下面有關植物呼吸作用及生物圈中碳﹣氧平衡的問題:
(1)上圖實驗裝置(一)中澄清的石灰水變渾濁;(二)中蠟燭熄滅;(三)中左瓶內溫度高于右瓶.則以上探究實驗分別說明植物的呼吸作用產生了什么、消耗了什么、釋放了什么?_____.
(2)要使圖一、圖二的探究實驗更科學合理,均應增加_____.
(3)棉田要適時松土、稻田遇到澇害要及時排水都是為了使植物的根得到充分的_____.
(4)在不同的細胞、不同的生命時期呼吸作用的強弱有差別.如花比葉的呼吸作用_____(填強或弱).
(5)要維持生物圈中的碳﹣氧平衡我們應該怎樣做?_____.
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