【題目】決定小麥的高稈和矮稈的是( )
A. 生殖細胞 B. 基因 C. 卵細胞 D. 染色體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答
(1)由圖中結構可知,圖1表示_______細胞結構,因為圖1中沒有[ ]___________ [ ]_________ [ ]_________ 這三個結構。
(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構中的[ ] __________
(3)圖中結構①具有_________________的功能。
(4)圖2所示細胞特有的,能進行能量轉換的結構是[ ] ___________。
(5)細胞生命活動的控制中心是[ ]_________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴培養液,然后把這兩滴培養液連通起來,在右側的培養液中加入少許食鹽,請回答:
(1)草履蟲是一種______(選填“單”或“多”)細胞生物。
(2)該實驗中草履蟲會向________邊移動,草履蟲運動的結構是_____________。
(3)含草履蟲較多的培養液應該從培養液的____(選填“表”或“底”) 層吸取
(4)根據實驗現象你得出的結論是_____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不屬于遺傳現象?( )
A. 種瓜得瓜
B. 一對雙眼皮的夫婦,所生女兒也是雙眼皮
C. 燕子的后代長大后也會飛行
D. 高莖豌豆的種子在貧瘠的土壤種長成矮莖豌豆
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法哪一項不正確( )
A. 蝗蟲的幼蟲不需要蛻皮 B. 蝗蟲沒有蛹期
C. 最佳“滅蝗”的時期是幼蟲期 D. 家蠶一生只有一次作繭化蛹的機會
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