【題目】如圖為反射弧的結構模式圖,下列各項敘述錯誤的是( 。
A.反射弧是反射活動的結構基礎
B.神經沖動傳導的途徑是①→③→⑤→④→②
C.由于腰部脊髓受損導致截癱,出現小便失禁是因為不能發生排尿反射
D.“縮手反射”和“望梅止渴”的神經中樞分別位于脊髓和大腦皮層
【答案】C
【解析】
(1)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。
(2)圖中結構:①感受器,③傳入神經,⑤神經中樞,④傳出神經,②效應器。
A.反射弧是完成反射活動的結構基礎,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,A正確。
B.神經沖動傳導的途徑是:①感受器→③傳入神經→⑤神經中樞→④傳出神經→②效應器,B正確。
C.由于腰部脊髓受損導致截癱,出現小便失禁是因為排尿中樞失去了大腦的控制,C錯誤。
D.“縮手反射”是生來就有的反射,屬于非條件反射,“望梅止渴”是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,屬于條件反射,它們的神經中樞分別位于脊髓和大腦皮層,D正確。
故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,動植物的遺體不會永遠保留的原因是
A. 動植物的遺體能夠自動分解
B. 環境中的腐生性微生物能分解動植物的遺體
C. 動植物的遺體會被其他生物完全吃掉
D. 新生植物能主動吸收動植物的遺體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是顯微鏡結構示意圖,圖乙、丙、丁、戊、己是植物體的結構層次示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)甲圖中,選擇放大倍數為_____×的物鏡可觀察到更大的物像,使用顯微鏡的粗準焦螺旋找到物像后,調節圖甲中的[_____](填圖中數字)使物像更加清晰。
(2)為了更好地觀察植物細胞的結構,需制成臨時裝片,取植物細胞前,在載玻片中央滴一滴清水的作用是_____。
(3)圖中b表示_____,通過該過程形成了不同的組織。
(4)圖戊為植物的葉片,屬于植物體的_____器官。
(5)綠色植物吸收的水分,主要通過_____作用散失到大氣中去的,此生理過程能促進生物圈中的水循環,還可拉動_____在植物體內的運輸。
(6)綠色植物的光合作用不僅維持了生物圈中的碳﹣氧平衡,還可以通過生態系統中的_____為其他生物提供物質和能量。
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【題目】進入青春期后,由于生理的變化,心理也會發生明顯的變化,學習、生活中常常遇到一些問題,下列做法錯誤的是( 。
A. 經常與家長、老師交流思想,接受指導
B. “我長大了,不用你們操心,少管我”
C. 男、女同學互相幫助,集中精力學習
D. 積極參加集體活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系統中部分生物之間的關系,下列說法正確的是( )
A.圖中所有生物都屬于消費者
B.圖中箭頭只表示物質的循環
C.圖中缺少非生物成分
D.圖中有三條食物鏈
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