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【題目】小朋和同學調查了學校周圍環境中的生物,將香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類,畫眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗歸為另一類。他們依據的歸類方法是

A.按照形態結構歸類 B.按照生活環境歸類 C.按照用途歸類 D.按照個人喜好歸類

【答案】A

【解析】

試題分析:在植物的分類中,花、果實和種子的形態結構常常作為分類的重要依據,如根據種子外有無果皮包被這一形態結構,我們可以把種子植物分為裸子植物和被子植物,題干中的油松、雪松、柏樹、銀杏種子外無果皮包被著,屬于裸子植物,可歸為一類;垂柳、白楊、桃樹、玉蘭的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,可歸為另一類,可見A正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們食用的花生油,主要由種子的哪部分加工而成(

A. B. 胚乳 C. 子葉 D. 胚軸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示的是一個生態系統各成分間的相互關系。請據圖回答下列問題。

(1)能夠進行光合作用制造有機物的綠色植物叫做____________,圖中所示編號為_________;直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫做_____________,圖中所示編號為_______________;細菌、真菌等微生物能夠把復雜的有機物分解為簡單的無機物,它們是_________________,圖中所示編號為_____________。

(2)在這個生態系統中,它們三者之間的關系是相互依存、缺一不可的。沒有___________,消費者就失去了食物和能量來源;沒有________________,動植物的遺體和排出物就無法得到分解。

(3)該生態系統的能量最終來自于______________。光合作用制造的________不僅為植物自身的生長發育提供了營養物質,而且是動物和人___________的最終來源。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養液,然后把這兩滴培養液連通起來,在右側的培養液中加入一些食鹽.請回答:

(1)草履蟲是一種__(選填“單”或“多”)細胞生物.

(2)含草履蟲較多的液滴應從培養液的__(選填“表”或“底”)層吸。

(3)在圖上_____內用“→”表示草履蟲移動的方向.

(4)根據實驗現象,你能得出的結論是_______________________.

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【題目】圖為反射弧示意圖,根據圖形回答下列小題

1圖中①表示( )

A. 感受器 B. 神經中樞 C. 效應器 D. 傳出神經

2傳入神經是( )

A. B. C. D.

3下圖中由腎單位組成的器官是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下圖①②④處都具有相似的結構和功能特征,下列敘述不正確的是(

A.結構小,數量多B.壁由單層細胞構成

C.都分布毛細血管D.物質交換的面積小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體膀胱貯存尿液達到一定容量時會刺激膀胱內壁引起排尿反射。膀胱壁內有牽張感受器,能夠感知膀胱的擴張程度。下圖為正常成人排尿反射過程示意圖。據圖選擇正確答案(

A.排尿反射的反射弧是⑤→④→③→②→①

B.新生嬰兒的排尿反射的神經中樞位于大腦皮層

C.成人的排尿反射要依次經過圖中⑤→④→③→⑥→⑦→②→①

D.如果患者的⑥部位受傷,不僅沒有知覺,而且尿失禁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上,同學們信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書,據圖回答

(1)你能夠看到試卷上的字,是由于試卷反射的光線進入眼球,依次經過[①]_____→瞳孔→[_____]晶狀體→玻璃體,經過晶狀體等的折射,最后落在[④]_____上形成物像.

(2)你能夠聽到開考的鈴聲,是因為聲波引起[⑤]_____的振動,刺激了[_____]耳蝸聽覺感受器,產生神經沖動,最終在_____上產生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.

(3)聽到開考鈴聲響起,同學們立即揮筆疾書,這屬于_____(簡單反射/復雜反射).

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【題目】下列有關草履蟲的說法不正確的是

A. 草履蟲的運動器官是纖毛 B. 草履蟲能夠凈化污水

C. 草履蟲依靠表膜進行氣體交換 D. 草履蟲通過食物泡來消化食物

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