【題目】在俗話說:“人有人言,獸有獸語”。螞蟻是用哪種“語言”進行交流的 ( )
A. 氣味 B. 人舞蹈 C. 聲音 D. 表情
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現象很感興趣,如圖1是小強對家族內有無耳垂性狀的調查示意圖.請你根據圖中提供的信息,回答問題:
(1)人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,據圖判斷_____為顯性性狀。
(2)若用A、a分別表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,小強的爸爸產生的精子類型可能是圖2中的_____(填寫序號)
(3)若小強父母再生一個孩子,預計這個孩子為有耳垂男孩的幾率是_____。其性別是在_____內形成受精卵時就已經確定的。
(4)已知色盲癥是X染色體上的隱性基因控制的遺傳病,若小強是色盲男孩,其父母、爺爺、奶奶、外公、外婆的色覺均正常.則小強的色盲基因來自_____。
A.爺爺 B.奶奶 C.外公 D.外婆
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對青蛙生殖發育特點描述正確的是( )
A. 體內受精,體內發育 B. 體外受精,體外完全變態發育
C. 體內受精,水中變態發育 D. 體外受精,水中變態發育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某農田生態系統食物網示意圖,敘述正確的是
A. 該食物網中有四條食物鏈
B. 該食物網中,戊與丁既是捕食關系,也是競爭關系
C. 該食物網中,戊獲得的能量及毒素最多
D. 該農田生態系統的最終能量來自甲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖A和圖B回答問題:
(1) [1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是____________________。
(2) 在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態分別是____________和______________。
(3) [1]和[2]能相互配合,是在____________的支配下完成的。
(4) 當雙手自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態時(______)
A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是( )
A. a是效應器,能接受刺激并作出反應
B. c是神經中樞,不受其他結構的調控
C. d能將來自c的神經沖動傳至e,引起反射
D. e是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com