【題目】綠色植物進行光合作用的實質是( 。
A.制造有機物,釋放氧氣,釋放能量
B.分解有機物,釋放氧氣,把光能轉化成貯存在有機物里的化學能
C.制造有機物,釋放氧氣,把光能轉化成貯存在有機物里的化學能
D.制造有機物,釋放二氧化碳,釋放能量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是眼球結構模式圖,下列說法正確的是( 。
A. 4是虹膜,可以調節晶狀體使人看清遠近不同的物體
B. 2是晶狀體,像一個凸透鏡,對光線起折射作用
C. 1是角膜,俗稱白眼球,有保護作用
D. 8是視網膜,能接受光線刺激產生視覺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大豆和玉米種子的基本結構如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.大豆種子的主要結構是胚,結構2是胚軸
B.大豆種子5的數量比玉米種子5的數量多
C.玉米種子完整的胚由結構1、2、4、6組成
D.生活中吃的玉米面來自于玉米種子中的結構5
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體血液循環示意圖,請回答:
(1)1和3之間防止血液倒流的結構是_____.
(2)[B]處與[C]處比較,血液中尿素含量低的是[_____],氧含量高的是[_____].
(3)當人體進食大量高淀粉食物一段時間后,與進食前相比,血管[A]處的血液中[_____]的含量上升.
(4)當人吸煙7秒后,就可在頭部血管的血液中檢測到尼古丁.
其作用于神經系統后可帶來一定興奮作用,其循環途徑是:進入血管[_____]回流至心臟的[_____],而后通過[_____](血管)再進一步分支,到達頭部.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蠶豆葉表皮上的一個氣孔,下列敘述錯誤的是( 。
A.①是保衛細胞,它們成對存在
B.保衛細胞內外細胞壁厚度不同
C.②是氣孔,它正處于張開狀態
D.葉表皮上的細胞都含有③
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【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”中,如表是一組同學的實驗記錄(時間:分鐘):
環境時間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
明亮處鼠婦數量(個) | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陰暗處鼠婦數量(個) | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
(1)在本實驗中,你提出的問題是______?
(2)分析上述數據,你得到了什么結論?______.
(3)這個小組在實驗過程中,所控制的實驗變量是______.
(4)在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對鼠婦生活的影響”,在下列的四個實驗裝置中,你會選擇______,理由是______
(5)實驗中,只用一只鼠婦做實驗行嗎?______.為什么?______.
(6)實驗結束后,你是怎樣處理鼠婦的?______.
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