【題目】如圖是人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請根據圖回答下列問題:
(1)圖中紅細胞中的氧來自于外界空氣,空氣中的氧在人體肺的________________ 處進入血液,并與紅細胞中的_______________ 結合,隨血液循環到達組織細胞處,因此,紅細胞具有運輸氧的功能。
(2)血液與組織細胞之間進行物質交換時,________、___________和水由血液進入組織細胞,其他物質和___________從組織細胞進入血液。
(3)按圖中血液流動的方向,血液流經毛細血管過程中,血液從______血轉變成__________血。
【答案】 肺泡 血紅蛋白 氧 營養物質 二氧化碳 動脈 靜脈
【解析】(1)紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白,血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。外界空氣中的氧氣,通過吸氣運動進入肺泡后擴散到血液里,與紅細胞里的血紅蛋白結合后,隨血液循環到達組織細胞處.因此,紅細胞具有運輸氧氣的功能。
(2)血液與組織細胞之間進行物質交換時,氧、營養物質和水由血液進入組織細胞,其他物質和二氧化碳從組織細胞進入血液。
(3)圖示中的毛細血管為組織處毛細血管,在這里,血液與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,據圖回答小題。
【1】按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確的是( 。
A.①→②→③→④ B. ④→③→①→②
C.①→②→④→③ D. ③→④→②→①
【2】步驟②和④滴加的液體分別是( )
A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】經專家研究確定,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項中能表明該病毒屬于生物的是
A. 由有機物組成 B. 具有細胞結構 C. 能在動物體內繁殖 D. 能使人體患病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在劇烈運動時,呼吸相應加深加快,心跳也隨之加快,這種人體器官系統的相互協調依賴于( )
A.神經系統 B.循環系統 C.呼吸系統 D.消化系統
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是()
A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現的
B. 甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血
C. 與丙相比,甲內的血液含有更豐富的營養物質
D. 乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質交換
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