Question

【題目】動物的行為按獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為．根據以下兩個材料回答：
材料一 草履蟲不喜歡二氧化碳濃度高的環境，當草履蟲在游動過程中偶爾靠近水中的一個二氧化碳氣泡時，由于氣泡酸性太強，它就停止游動，然后向后游，轉動大約30度的角度后，再向前游，如果又游到距氣泡太近的地方時，它便重復上述的移動次序，最后聚集在離氣泡較遠的微酸性區域．
材料二 成年的黑猩猩會利用經驗來解決問題，當香蕉被掛到高處夠不到時，黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．

（1）材料一中草履蟲的行為屬于行為，這類行為是動物就有的，由動物體內的所決定的行為．
（2）材料二中黑猩猩的行為屬于行為，這類行為是在的基礎上，通過環境因素的作用，由和而獲得的行為．

Answer 1

【答案】
（1）先天性；生來；遺傳物質
（2）學習；遺傳因素；生活經驗；學習
【解析】解：（1）材料一中草履蟲的行為屬于先天性行為，這類行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為．
（2.）材料二中黑猩猩的行為屬于學習行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為．
【考點精析】本題主要考查了區分先天性行為和學習行為的相關知識點，需要掌握區分動物的先天性行為和學習行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數，猴做花樣表演才能正確解答此題．