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有人構想將綠色植物光合作用的有關基因“嫁接”到人的基因組中，人就會像植物那樣通過光合作用制造有機物。實現這種構想的生物技術最可能是（   ）
A．克隆技術B．轉基因技術C．組織培養D．細胞核轉移技術
B
所謂轉基因技術，即把一種生物的某個基因轉入到另一種生物遺傳物質中，培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，使得這種轉基因生物發生了可遺傳的變異。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一對同卵雙胞胎姐妹長大成人后，妹妹比姐姐高１０ｃｍ，下面敘述中，正確的是
A．妹妹的子女一定比妹妹的低　　　　　
B．妹妹長得高屬于可遺傳的變異
C．姐妹倆身高的差異，可能是環境造成的
D．姐姐長得矮能傳給后代子女

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物體在不同環境條件下產生的變異，由于遺傳物質沒有發生變化，因此一般只表現在當代而不會遺傳下去，屬于          變異；由于遺傳物質發生變化而引起的變異屬于          變異。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列變異中，不可遺傳的是
A．視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子B．經常在野外工作人員皮膚變黑
C．玉米地中常出現的白化苗D．家兔毛色有白色、黑色、灰色

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

同一塊田里同一品種的小麥，生長在遮陰處的比陽光處的桿細、穗小。出現這種現象的主要原因是(   )
A．水分不足B．陽光不足
C．遺傳物質的改變D．肥料不足

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項說法中, 錯誤的是 (  )
A．袁隆平的“秈稻9 3 1 1”是通過交育種培育而成的
B．中國科學家已運用轉基因技術培育出轉基因番茄
C．英國科學家培育的“多莉羊”是克隆動物
D．美國科學家運用誘變育種技術培育出“超級鼠”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

大�；ㄉN在貧瘠的土壤，結果長出一些小�；ㄉ�，這種變異是由環境引起的變異，屬于不可以遺傳的變異。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

根據下圖所示，用生物進化的理論回答下列問題。

（1）從圖中可以看出，不同的雞具有相同的_______________。
（2）雞的新品種的形成是由于原雞在不同的__________條件下，產生了許多變異個體，并能______ 下去。通過_____________選擇，對具有不同變異的雞逐漸選擇、淘汰、培育而成的。
（3）建始的景陽雞被注冊成了商標，景陽雞的形成是            的結果。
（4）人工選擇和自然選擇比較，選擇新品種所需時間最短的是            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家將某細菌的一種毒蛋白基因轉入到普通棉花細胞內，培育出了抗蟲棉。這利用了
A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性
C．生態系統的多樣性D．蛋白質的多樣性

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