【題目】下列做法有利于保護生態環境的是( )
A. 倡導使用可充電式電池 B. 倡導使用一次性筷子
C. 鼓勵購買使用私人汽車 D. 將工業廢水排入大海
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的“生物進化樹”,回答下面的問題。
(1)圖中A、B、C、D分別代表的生物是: A__;B___;C__;D_____。
(2)節肢動物與軟體動物相比較,________更適于陸地生活, 最高等的植物類群是__________。
(3)從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的_____________。
(4)從圖中我們可以得出:生物進化的總體趨勢,是由___________,由 ___________;由___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結構的方式,它能有效呈現知識關聯,有利于加深對知識的理解和快速記憶.下圖是植物細胞的相關概念圖,其中ABC表示結構,ab表示功能,①表示過程.
請回答:
(1)a表示細胞壁的_____功能;A表示_____.
(2)B中含有的能量轉換器是_____和_____.
(3)C表示_____,其內容易被堿性染料染成深色的物質主要由_____和_____組成.
(4)①表示由細胞形成不同組織的過程,此過程要經歷細胞的生長、分裂和_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據圖①~④,下列說法錯誤的是
A. 圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
B. ①與②的主要區別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
C. 圖示④生物營寄生生活,沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質
D. 圖③也是一個細胞,它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
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【題目】下圖所示的是生物進化的大致歷程,根據圖回答下列問題:
(1)較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在_________,而較晚出現的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在______,從生物生活環境的變化可以看出生物進化的趨勢是_________________。
(2)較早出現的藻類植物結構簡單,沒有___________的分化。苔蘚植物的莖中沒有________,而較晚出現的裸子植物和種子植物結構復雜,從生物體的結構組成可以看出生物進化的趨勢是_____________________。
(3)______________是研究生物進化非常重要的證據。研究發現,在古老的地層中只有低等生物出現,而高等生物則出現在較晚近的地層中。從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是_____________________ 。
(4)生物之所以不斷地進化,是____________________________的結果。
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【題目】科學家將男、女體細胞內的染色體進行整理,形成了下列排序圖,請分析回答問題:
(1)從圖丙中可以看出,染色體是由[2]_____________和[3]____________組成。
(2)根據圖甲、乙染色體組成,可以判斷男性染色體組成圖是_____(填“甲”或“乙”),男性產生的一個精子中,性染色體為_______________。
(3)膚色正常(A)與白化病a是一對相對性狀,某夫妻膚色正常,卻生了一個白化病的孩子,這種現象叫________ ,該丈夫和妻子的基因組成分別為______ 和___________ ,如果他們再生一個孩子為膚色正常男孩的幾率是______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示鳥卵的結構示意圖,據此回答下列問題
(1)填寫圖中各結構的各稱。①卵殼膜②氣室③卵殼④____________⑦____________⑧____________
(2)具有保護卵細胞作用的結構是______________和____________。
(3)進行胚胎發育的部位是____________。
(4)為受精卵發育成胚胎提供營養的結構是_____________和_____________。
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