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【題目】“中風”的病人四肢沒有任何損傷，都出現了一側肢體不能活動的癥狀，是因為哪個結構受損傷（（ ）

A．肌肉 B．血管 C．大腦 D．脊髓

【答案】C

【解析】

試題分析：人的大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）；“中風”的病人損傷了大腦皮層的軀體運動中樞，因而出現身體一側肢體不能活動的癥狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為玉來生長發育過程的示意圖，據圖回答以下問題：

（1）為了驗證玉米種子中含有淀粉，應向玉米種子的縱切面滴加_________，發現變成藍色的結構是對應圖中的__________（填標號或文字）。

（2）①過程中，________（填標號或文字）最先突破種皮，發育成根，此過程中種子內的有機物逐漸________（填“減少”成“增多”）。

（3）夏天，把十粒完好無損的玉米種子完全浸沒在水中，玉米種子不能萌發的主要原因是缺少充足的__________。

（4）移栽玉米幼苗時，去掉部分葉子，目的是為了降低_________作用，減少其體內水分的散失。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象中，不能夠遺傳的是

A. 菊花的紅色和黃色 B. 家兔毛色的白毛和黑毛

C. 果蠅的紅眼和白眼 D. 曬黑的皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：

（1）A→B的過程中，細胞的_____增加．

（2）B通過細胞的_____形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異，形成四種組織，圖C右下角為_____組織，功能為_____（寫出一種）．

（3）患腫瘤后，進行胃切除手術，是在人體結構的_____層次進行治療．術后服用抗腫瘤藥物，是在針對人體結構的_____層次進行治療．

（4）體育鍛煉可使人體結構的多個_____的機能得到增強．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為鳥類特征示意圖，下列描述正確的是（ ）

A. ④為體溫不恒定

B. ③為有氣囊，輔助肺呼吸

C. ①為翼，是鳥類的飛行器官

D. ②為流線型，可以減少空氣的阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的發育過程經過了卵、若蟲、成蟲三個時期，這種發育過程稱為

A. 變性發育 B. 不完全變態發育 C. 完全變態發育 D. 個體發育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設計一個實驗方案，驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”，基本步驟如圖所示．請回答以下問題：

（1）“暗處理一晝夜”，目的是使綠色植物消耗體內貯存的_____．

（2）③葉片顏色的變化是_____，其原因是_____．④葉片顏色變化是_____，其原因是_____．

（3）此方案設計不嚴謹，還應增設對照組：對照組的玻璃鐘罩內燒杯中的液體應為_____，其他保持不變．

（4）光合作用所需原料除二氧化碳外還有_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是光合作用的意義

A. 維持大氣中碳—氧的平衡 B. 為其他生物的生活提供有機物

C. 其他生物生活的能量來源 D. 促進生物圈中水的循環

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞結構示意圖，請據圖回答：

（1）________圖所示為動物細胞結構，________圖所示為植物細胞結構．

（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[________]________、[________]________和[________]________．

（3）結構[6]________能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．

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