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【題目】新《環境保護法》中明確規定：公民應當增強環境保護意識，采取低碳、節儉的生活方式，自覺履行環境保護義務。下列敘述與此規定不符合的是（　　）

A. 大力植樹造林，退耕還林還草

B. 倡導步行、騎行等綠色出行方式

C. 使用清潔能源，減少有害氣體的排放

D. 禁止開發、利用一切野生動植物資源

【答案】D

【解析】大力植樹造林可促進二氧化碳的吸收，退耕還林還草可提高生物多樣性，恢復生態環境，A正確；

倡導步行、騎自行車等綠色出行方式減少二氧化碳的排放，符合低碳節儉的生活方式，B正確；

使用清潔能源，減少有害氣體符合低碳節儉的生活方式，C錯誤；

保護生物多樣性并非禁止開發、利用一切野生動植物資源，而是合理開發利用，D正確。

練習冊系列答案
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【題目】在顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，不易看到的結構是（　�。�

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核

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【題目】繁殖新一代病毒所需的物質來自于（ ）

A．上代病毒 B．寄主細胞

C．病毒本身 D．從外界環境中取得

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【題目】對骨的堅硬和有彈性的特點起決定作用的是

A. 骨中有機物的含量 B. 骨中有機物和無機物的比例

C. 骨中無機鹽的含量 D. 骨松質和骨密質的含量

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【題目】西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的（ ）含有大量的糖分。

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞液 D．細胞核

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【題目】如圖為家蠶發育的全過程，請據圖回答問題：

（1）家蠶正確的發育順序是________．（填序號）

（2）與蝗蟲的發育相比，家蠶多了[]________時期

（3）請從生物學角度評價古詩“春蠶到死絲方盡”的合理性．

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【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖（1—10表示結構，A、B、C、D表示生理過程），請據圖回答下列問題：

（1）在適宜的環境條件下，圖甲中的[ ] 發育成圖乙的植株，在此發育過程中，營養物質來自圖甲中的[ ]。（[ ]中填序號）

（2）“有收無收在于水，多收少收在于肥�！敝参锷钚枰乃趾蜔o機鹽，主要是由圖乙中的[ ]從土壤中吸收，然后通過莖中的 向上運輸。（[ ]中填序號）

（3）圖丙中 A過程是綠色植物的呼吸作用，在此過程中，植物吸入氧氣分解有機物，為植物的生命活動提供 ； （填字母）過程是綠色植物的蒸騰作用，在此過程中，植物體內水分散失的“門戶”是葉片中的 ；C 過程是綠色植物的 ，在此過程植物吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈中的 平衡起重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態系統的概念圖。請充完整

①__________；②____________；③____________；④__________；⑤__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）該食物網中共有 ______ 食物鏈．從生態系統的組成成分看，草是生態系統中的 ______ ，圖中未表示出的生物是 ______ ．

（2）請寫出圖中一條最長的食物鏈 ______ ，在此食物網中，蛇和鷹之間的關系是 ______ ．

（3）若此生態系統受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是 ______ ．

（4）當該食物網中鷹的數量減少時，兔和蛇的數量首先會 ______ ，但最后會達到一個新的穩定狀態．這一事實說明生態系統具有一定的 ______ 能力．

（5）該生態系統中，各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是 ______ ．

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