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19．將人體基本組織與主要的分布部位用線連接起來．

分析 人體的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等．

解答 解：人體的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能：

名稱分布功能特征
上皮組織皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面，呼吸道的表面等； 具有保護、分泌等功能 由上皮細胞構成，細胞排列緊密
肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等． 具有收縮、舒張功能主要由肌細胞構成 
結締組織如骨骼、血液 具有連接、支持、保護、營養的作用 結締組織的種類很多，分布廣泛，細胞間隙大，細胞間質多，
神經組織如大腦皮層、腦、脊髓  能夠產生和傳導興奮主要有神經細胞構成
故答案為：

點評 做這題的關鍵是不要把人體的組織和植物的組織相混，其次還要了解不同組織的特點和功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內血液的流動，看到一條如圖所示的血管（圖中箭頭表示血流方向），這種血管是（　�。�
A．靜脈B．毛細血管C．小動脈D．主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人通過學習會做數學題，如2+3=5，通過馴化，小狗同樣也會表演這種簡單的計算，如圖，請問人和小狗的行為分別屬于（　　）
A．先天性行為 學習行為B．學習行為 學習行為
C．學習行為 先天性行為D．先天性行為 先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請將有關染色體知識的概念圖補充完整：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．植物體生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的三種無機鹽是（　�。�
A．含氮、磷、鉀的無機鹽B．含鈣、磷、鐵的無機鹽
C．含氮、氫、氧的無機鹽D．含銅、鐵、鋅的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．植物體吸收的水分大部分保留在體內．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不具有細胞結構的生物是（　�。�
A．東北虎B．梧桐C．埃博拉病毒D．大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．某生物興趣小組欲探究酸雨對麥苗生長的影響，他們設計了如下實驗方案：配制三種不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三種酸雨溶液分別澆灌長勢相同的三組麥苗，每組麥苗20株，觀察并記錄麥苗生長的差別，要達到實驗的探究目的，上述實驗需要修改的是（　�。�
A．盛放溶液所用的容器大小應一樣
B．每組所觀察的麥苗總數應該用2株
C．應該設置澆灌清水的空白對照組
D．觀察每組麥苗生長的同學人數應相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．廣東的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品種，這些不同放入品種決定于生物多樣性中的（　　）
A．物種多樣性B．遺傳（基因）多樣性C．生態系統多樣性D．形態結構多樣性

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