【題目】如圖是生物進化的大致歷程圖解,請據圖回答:
(1)生殖發育方面,B比鳥類高等的是 ______ .
(2)圖中【D】代表的是 ______ ,它由于 ______ 不同而進化為代表不同生物的兩大主干.
(3)圖中【A】代表 ______ ,它與裸子植物最大的區別是 ______ .
(4)圖中的【C】用 ______ 呼吸,以滿足身體對氧氣的需要.
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【題目】以下是學生制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片.圖甲是操作步驟,圖乙是觀察到的細胞結構圖,圖丙是顯微鏡結構圖,請分析回答:
(1)圖甲中d圖表示的操作過程是__,b圖中滴在載玻片中央的液體是__,c圖如果操作不當,容易出現__.
(2)生物的遺傳物質位于圖乙中【②】__中,圖乙所示細胞中的能量轉換器是__,黃瓜果肉細胞中還有一種能量轉換器是__.
(3)觀察時,為了使物像更清晰應調節丙中【】__準焦螺旋.若顯微鏡目鏡為10×,物像放大了400倍,則物鏡的放大倍數為__倍.
(4)口腔上皮屬于組織,是細胞分裂和__的結果.
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【題目】有可能感染蛔蟲病的習慣是( )
①喝白開水 ②喝生水 ③睡懶覺 ④隨地大便 ⑤不勤洗手
A. ①、②、④ B. ②、④、⑤
C. ①、②、③、④ D. ①、②、③
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【題目】如圖是某生態系統的物質循環圖,請根據所學知識,回答下列問題:
(1)寫出該生態系統中的食物鏈:_____;
(2)寫出圖中①、②表示生理過程中分別是:_____、_____。
(3)圖中甲對應的生物成分是_____;
(4)二氧化碳是一種溫室氣體,現在空氣中二氧化碳的濃度比工業革命前提高了30%,使地球的溫度提高了幾度,請你根據圖示提出2點建議,怎樣降低地球溫度?_____。
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【題目】人體是一個統一整體,各系統之間存在著密切的聯系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統,序號①②分別表示不同的生理過程。請據圖回答下列問題:
(1)B是消化系統,②代表的生理過程叫____________。
(2)A系統能為全身各處細胞輸送氧氣和營養,其動力器官是____________。
(3)在抽血或輸液時,護士要將針頭刺入部位的____________(選填“近心端”或“遠心端”)用橡皮管捆扎起來,從而便于針刺入。
(4)C系統獲得的氧氣通過A系統輸送到組織細胞處利用,從而為細胞的生命活動提供____________,A系統與細胞之間的氣體交換是通過____________實現的。
(5)構成D系統主要器官的基本單位是____________。
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【題目】蝗蟲可以生活在干燥的陸地上,在它的形態結構中,防止水分散失的是( )
A.體表的革質翅 B.體表的大量鱗片
C.覆蓋全身的表皮 D.堅硬的外骨骼
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【題目】如圖是縮手反射示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A. 該反射的神經中樞在大腦皮層
B. 該反射的神經沖動傳導途徑是:e→d→a→b→c
C. 縮手反射是簡單反射
D. 若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手
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【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖象從視野①變為視野④,應怎樣操作?( 。
A. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋
B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋
C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋
D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋
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