【題目】白蟻群體成員之間有明確的分工,其中擔負著保衛蟻穴職能的個體是( )
A、工蟻 B、兵蟻 C、雌蟻 D、雄蟻
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物的生活需要水和無機鹽,下列有關敘述不正確的是( )
A. 植物根吸收的水主要通過輸導組織運輸到植物各部分
B. 植物生長需要的水和無機鹽主要由根吸收
C. 植物根吸收的水全部通過葉的蒸騰作用散失掉
D. 植物生長需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖依次表示4個不同生態系統的有關數據或關系。①表示各營養級重金屬富集后的積累量,②表示各營養級有機物含量,③表示生態系統各成分間的關系,④表示能量金字塔。以下據圖所繪的食物鏈,正確的是( )
A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁
C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的甲、乙兩圖是小學至高中階段男女學生身高和體重的曲線圖,丙圖是男女一些生殖器官的發育趨勢圖,請據圖回答:
(1)從甲、乙兩圖提供的信息可以看出,青春期是人體生長發育最迅速的時期,在這一階段,人的身體外形的主要變化是:______迅速增長,______迅速增加,______出現.
(2)在甲圖中交叉點B說明,女生的平均身高______(大于、等于、小于)同齡男生的平均身高;B點之后女生的平均身高______(大于、等于、小于)同齡男生的平均身高.
(3)從丙圖可以看出,0-9歲期間人體性器官的發育比較______,幾乎處于停滯狀態.大約10-20周歲性器官的生長發育比較______,其原因主要是,這一時期______分泌的性激素促進性器官的發育,同時還可以看出______性性器官比_性性器官發育較晚.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為與人體消化有關的模式圖,X代表物質,Y代表結構,Z代表X在Y結構中被分解后所形成的物質,下列敘述正確的是( )
A. 若X代表麥芽糖,Y代表小腸,則Z代表葡萄糖
B. 若X代表蛋白質,Y代表胃或小腸,則Z代表氨基酸
C. 若X代表淀粉,Y代表口腔或小腸,則Z代表葡萄糖
D. 若X代表脂肪,Y代表膽囊或肝臟,則Z代表甘油和脂肪酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是四種動物的外形圖,據圖回答下列問題。
(1)四幅圖中屬于同一類的是_____,它們的共同特征是_____
(2)河蚌外面的硬殼叫_____,它是由_____的分泌物形成的,梭子蟹的外面也有硬殼叫_____,它的作用是_____。
(3)以上動物中,沒有肛門的是_____,只有兩個胚層的動物是_____
(4)梭子蟹和魷魚都有許多的足,但是這兩種動物的足最大區別是梭子蟹的足_____。
(5)以上動物中,屬于節肢動物的是_____,它的特征是身體由許多_____構成,并且分部; 體表有_____,足和觸角_____。
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