【題目】選出運動方式相同的一組動物( 。
A.河蟹、野鴨
B.袋鼠、鴕鳥
C.企鵝、麻雀
D.鱷魚、蜥蜴
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體的關節模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中的a是______,d是______;當我們做運動時,[]_____中的液體能減少兩骨之間的摩擦,[]_____可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[]________。
(2)骨的運動要靠_____的牽拉,當________受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動_______繞_______活動,于是軀體的相應部位就會產生運動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是四種微生物的結構示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)如圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是甲無成形的__.請寫出圖甲⑥所指的結構名稱:__.
(2)圖丁中的a是__,圖中的乙、丙、丁都可通過產生a來繁殖后代.
(3)如圖中的__(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多數作為__參與物質循環;有些種類是寄生生活的,能引起動植物和人患病;有些與動植物共生.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚!边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥,你一定不會陌生,它是德州人的常用蔬菜,營養成分豐富,對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用,被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖;乙圖是用洋蔥內表皮做臨時裝片的一個步驟;丙圖是洋蔥根尖的結構及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區域,箭頭表示生理過程)。請回答:
(1)圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結構稱為洋蔥的______。
(2)圖乙的操作過程是對實驗材料進行______;臨時裝片制作完成后,放在顯微鏡下可用來觀察______。
(3)”一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚。”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質。這種物質存在于洋蔥細胞內的______中。
(4)洋蔥的根系與玉米相同,主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區域是______(填字母)。
(5)圖丙中箭頭表示細胞的______過程,通過該過程細胞的形態、結構發生了變化,形成不同的組織。
(6)[a]區內形成了吸收______的結構,表皮細胞一部分向外突出,有效地擴大了吸收面積。這體現了生物體______的觀點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某生態系統中的食物網簡圖.請據圖回答有關問題.
(1)食物鏈是生物之間________關系形成的,該食物網由________條食物鏈組成。
(2)寫出其中最長的一條食物鏈________ 。
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關系,一種是________關系,另一種是________關系.若該生態系統中的鼠害比較嚴重,可通過保護________等動物,達到控制鼠害、保護環境的目的。
(4)正常情況下,該食物網中個體數量最多的生物是________.如果在這個食物網中施用DDT,則DDT在________體內的濃度最高.
(5)該食物網中各種生物和_______一起,構成了該生態系統中的生物部分,這些生物體內的有機物中所儲存的能量,最終都來源于________能.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生殖發育有關的示意圖,請分析回答問題:
(1)甲圖所示的昆蟲發育的起點是[ ] ______。若甲圖表示一種農業害蟲,它危害農作物的嚴重時期是[ ] ______。
(2)若甲圖表示家蠶的發育過程,為了提高蠶絲的產量,應該設法延長圖中[ ] ______。
(3)乙為受精的雞卵結構圖,能發育為雛雞的部位是[ ] ______,能為其發育提供營養物質的結構有_____(填代號)。
(4)丙是胎兒在母體子宮內發育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑:______________________。
(5)上述產生新個體的方式中,屬于有性生殖的有_________(填字母)。
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