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【題目】循環系統的主要功能是（ ）
A.排出代謝廢物
B.進行物質運輸
C.吸收營養物質
D.調節生命活動

【答案】B
【解析】循環系統包括血液循環系統和淋巴循環系統，血液循環系統由心臟和血管組成，血液在心臟和血管組成的管道中循環流動，為人體的組織細胞運去營養物質和氧氣，同時將組織細胞產生的廢物運走。

所以答案是：B

【考點精析】利用血液循環的途徑對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知循環途徑：體循環是血液從左心室出發回到右心房，肺循環是血液從右心室出發回到左心房．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究小鼠走迷宮的實驗中，迷宮中設有幾處T形接頭，小鼠可左轉也可右轉.小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物。實驗統計數據如圖所示，請分析回答：

（1）小鼠在動物分類中屬于____動物。

（2）從行為獲得的途徑看小鼠走迷宮的行為屬于____行為。

（3）隨著訓練天數的增加，小鼠走迷宮時____逐漸減少，由此得出的結論是____。

（4）若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵，則小鼠之前已建立的行為____（填“會”或“不會”）隨之消退。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的血液組成包括（ ）
A.血漿和血細胞
B.血清和血細胞
C.血漿和紅細胞
D.紅細胞、白細胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能穿過毛細血管壁，包圍并吞噬病菌的血細胞是（ ）
A.血小板
B.白細胞和紅細胞
C.紅細胞
D.白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是用25×目鏡和10×物鏡的顯微鏡所觀察到的物象，現在要把視野中的物象從甲圖轉為乙圖，可能選用的是下列顯微鏡的組合是

A. 5×目鏡和10×物鏡 B. 10×目鏡和10×物鏡

C. 5×目鏡和40×物鏡 D. 16×目鏡和40×物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段。人體注射麻疹疫苗后，體內抗原、抗體的含量變化情況是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能將外界聲波刺激轉變為神經沖動的結構是（ ）
A.鼓膜
B.聽小骨
C.耳蝸
D.前庭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，牛體細胞中含有N對染色體，在細胞核的分裂過程中，染色體的數目變化情況是（　�。�
A.N﹣N﹣N
B.2N﹣2N﹣2N
C.N﹣2N﹣N
D.2N﹣N﹣2N

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題。

（1）與運動有關的是[___]___。

（2）④是____，與沒有④的細菌相比，該細菌抵抗不良環境的能力____（填“強”或“弱”）。

（3）與動植物細胞主要區別是細菌雖有圖中[___]___集中區域，卻沒有成形的細胞核。

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