Question

（2013?天橋區三模）如圖是生物圈中碳循環的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（　�。�

A．圖中③表示的生理過程是呼吸作用

B．能量沿著食物鏈流動，在丁這一級生物體內積累的最多

C．圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等，丙是第二營養級

D．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是：乙→丙→丁

Answer 1

分析：此題考查的知識點是生態系統的組成和各組成成分的作用以及食物鏈、能量流動的特點．解此題的關鍵是理解圖示信息，確定乙代表生產者--植物，丙代表初級消費者--植食動物，丁代表次級消費者--肉食動物，甲代表分解者細菌和真菌，①表示光合作用，②③表示呼吸作用．

解答：解：由生物圈中碳循環的示意圖可知，光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳①和水轉變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．因此，乙代表植物--生產者，是食物鏈的起始環節；丙代表植食動物、丁代表肉食動物--消費者；甲代表細菌和真菌--分解者；①表示光合作用；②③表示呼吸作用．
A．細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳③和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用．該選項的分析符合圖中表示的信息．
B．生態系統中物質和能量的流動沿著食物鏈和食物網的方向會逐漸減少，而有毒物質的流動則逐漸增多．在食物鏈“乙→丙→丁”中，丁是最高營養級，它體內的能量積累的最少．該選項的分析不符合圖中表示的信息．
C．圖中甲為細菌和真菌，能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，是生態系統中的分解者，對物質循環起著重要作用；該圖中的食物鏈是：乙→丙→丁，所以丙是第二營養級，該選項的分析符合圖中表示的信息．
D．在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈．書寫食物鏈起始環節是生產者，以最高級消費者為終止，箭頭方向指向捕食者．如該圖中的食物鏈是：乙→丙→�。�該選項的分析符合圖中表示的信息．
故選：B．

點評：本題比較綜合，只有理解掌握光合作用、呼吸作用和生態系統的相關知識，才能解讀圖示信息，從中理清解題思路．