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【題目】瀕臨滅絕的國寶大熊貓自然交配成功率低，科學家認為，下列哪種技術為挽救大熊貓提供了切實可行的途徑（ ）

A. 轉基因技術 B. 克隆技術

C. 發酵技術 D. 基因工程

【答案】B

【解析】克隆技術已展示出廣闊的應用前景，概括起來大致有以下四個方面：（1）培育優良畜種和生產實驗動物；（2）生產轉基因動物；（3）生產人胚胎干細胞用于細胞和組織替代療法；（4）復制瀕危的動物物種，保存和傳播動物物種資源。 因此國寶大熊貓自然交配成功率低，因此已瀕臨絕滅。科學家認為，克隆技術為挽救這類珍稀動物提供了切實可行的途徑。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不管是我們現在吃的糧食還是加熱用的煤炭、石油等，其中的能量歸根結底都是綠色植物通過光合作用儲存的太陽能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人被針扎后迅速縮手，該反射的反射弧如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 該反射屬于簡單反射

B. ③是中樞神經，起控制作用

C. 該反射的完成，需要大腦皮層一定區域的參與

D. 刺激⑤，神經沖動傳遞的方向為：⑤→④→③→②→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素分泌不足的人， 尿液里常含有（ ）。
A.紅細胞
B.白細胞
C.蛋白質
D.葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為屬于學習行為的是（ ）
A.晨雞報曉
B.孔雀開屏
C.蚯蚓走迷宮
D.蜘蛛結網

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體器官系統協調配合，才能使各項生命活動正常進行。圖甲為心臟結構示意圖，圖乙為人體消化、呼吸、循環、泌尿等代謝過程示意圖。請分析回答：

（1）從①注水，不會從③流出，是因為存在[　 　]_____。（[]內填數字，橫線填名稱）

（2）某人吃完魚肉后，魚肉中的蛋白質通過消化系統的消化，最終以a的形式被吸收，則a 物質是_____，完成此過程的主要器官是_____。

（3）b代表的物質進入血液循環后，最先到達心臟的_____（填圖甲中字母），若被運輸到腎臟，最終在腎臟細胞的_____中被利用

（4）d如果代表過程指的是 __________________ ，d如果代表物質，則d中的______通過生理過程e，全部進入血液。

（5）在圖甲中，B比D的腔壁厚，是因為B中的血液從主動脈泵出流向全身各處，D中的血液從肺動脈泵出流向肺部，這體現了_____的生物學觀點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是美國學者米勒設計的一個模擬裝置。抽真空后將CH4、NH3、H2以（a）處泵入玻璃儀器內，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然后在A內放電7天，經（b）冷卻后，產物沉積在c中，產物含有包括氨基酸在內的多種有機物。請回答：

（1）A內為模擬______中發生______現象。

（2）B、C的液體相當于______。

（3）這個實驗表明：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下實驗的生物材料都具有生物活性，實驗過程中的其他條件均適宜。根據下列四個實驗裝置判斷，下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖一中塑料袋上的水珠都是來自于植物的蒸騰作用

B. 利用圖二實驗裝置圖，可以探究草履蟲對環境的適應性

C. 圖三中產生的氣體不需要進一步驗證就能確定是氧氣

D. 圖四的實驗結果不足以驗證萌發的種子產生了二氧化碳，因為缺少了對照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個草原生態系統中，數量最多的是

A. 羊 B. 綠色植物 C. 狼 D. 鼠

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