【題目】能將卵產在害蟲的卵內,達到殺滅害蟲的目的昆蟲是( 。
A.蟬
B.赤眼蜂
C.蝴蝶
D.蜜蜂
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天到了,天熱變得很熱,小明爸爸從市場買回來了一個西瓜,回來一起吃,小明突然想到自己已經學習了二年的生物,但還沒有嘗試過觀察自己制作的植物玻片.于是他嘗試利用“西瓜肉”制作了一個臨時的裝片.
(1)他觀察到的應該是________(填甲或者乙圖).
(2)小明切開西瓜時時流出了很多汁液,是因為他破壞了圖中[_]________里貯存著細胞液,和[_]細胞膜能控制細胞物質的進出.
(3)植物細胞和動物細胞都具有的結構有________(填序號)結構,而且功能基本相同.
(4)圖中被稱為能量轉換器的是[]________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在我國西部大開發的戰略中,“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內容,采取這兩項措施的首要目標是( )
A. 開展生態旅游
B. 發展畜牧業
C. 增加木材產量
D. 改善生態環境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動,①、②、③表示相關物質,請判斷對錯。
(1)①表示二氧化碳,③表示氧氣 (______)
(2)甲能維持生物圈的碳-氧平衡。(______)
(3)乙主要在葉綠體中完成。(______)
(4)丙能降低葉片的表面溫度。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某農田生態系統部分組成成分之間的關系示意圖。請據圖回答:
(1)除圖中所示組成成分外,該生態系統的生物部分還應有_____。
(2)寫出該生態系統的食物網中最長的一條食物鏈_____。
(3)該生態系統的能量最終來源于_____;认x和兔之間的關系是_____(填“捕食”或“競爭”)。
(4)若該生態系統受到難降解的有毒物質污染,一段時間后,體內該有毒物質含量最高的生物是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是五種微生物圖,請據圖回答下列問題。
(1)圖中生物只能營寄生生活的是______(填字母),這類生物結構簡單,無______結構。
(2)從細胞結構看,將B歸為一類,C、D、E歸為另一類,這樣分類的依據為______。
(3)B分布廣泛,一是與它靠______生殖有關,二是與其利用芽孢度過不良環境有關。
(4)若用放大鏡觀察C、E,可以發現它們是由多細胞的______構成的,通過______來繁殖。
(5)大多數微生物對人類是有益的,例如利用______可以制作酸奶、泡菜;利用______可以釀酒。
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