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【題目】植物的根尖細胞和動物細胞分別含有的能量轉換器是（）
A.線粒體、線粒體
B.葉綠體、線粒體
C.線粒體和葉綠體、線粒體
D.線粒體、葉綠體和線粒體

【答案】A
【解析】解：葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變為化學能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞和動物細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位．即小麥根尖的細胞中只有線粒體，沒有葉綠體．可見A符合題意．故選：A
細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關動脈血的敘述是動脈血就是動脈內流動的血液．________（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小楊在室外玩耍時，發現鼠婦經常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小楊不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經過長期觀察，小楊推測：鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦，放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央(如下圖所示)，靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向，并分別計數兩側的鼠婦個數，重復五次該實驗，記錄結果。
請分析回答下列問題：

（1）小楊看到了鼠婦的生活現象后提出了什么問題？
（2）當小楊用實驗法來解決這一問題時，首先作出的假設是：。
（3）該實驗中，要有效控制的變量是 ， 在設計實驗時，應給鼠婦提供和兩種不同的環境條件。
（4）該同學隊上述實驗重復五次，結果如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

左側（有光）

1只

2只

0只

2只

0只

右側（無光）

9只

8只

10只

8只

10只


整理數據求得平均值，得到左側和右側的鼠婦數量分別是只和只。據此，小楊能得出的結論是。
（5）上述實驗中能不能只用一只鼠婦做實驗或者只進行一次觀察?。
為什么?。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染．”在陽光明媚的春天里，清澈的湖水泛起綠色，這是由于以下哪類植物大量繁殖的結果？（ ）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的泌尿系統示意圖，箭頭表示某些液體的流動方向，正確敘述正確的是(　　)

A. 1中流的是靜脈血，通過上腔靜脈流回心臟

B. 1，2，3三處尿素的濃度從高到低排列是3，2，1

C. 3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進行了重吸收

D. 2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貧血患者血常規化驗報告單中，明顯低于正常值的可能是血紅蛋白和（　�。�

A. 血小板 B. 紅細胞 C. 白細胞 D. 淋巴細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前“SARS”病毒滅活疫苗已研制成功，正對志愿者進行接種實驗。試分析，志愿者所接種疫苗和體內發生的免疫反應分別是

A. 抗原、特異性免疫

B. 抗體、特異性免疫

C. 抗原、非特異性免疫

D. 抗體、非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產雜交水稻，這一成果在世界上被稱為___中國的“第五大發明”。

（1）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，這是利用了水稻 ___的多樣性，也體現了生物的 在農業生產上的應用。

（2）普通水稻的體細胞中有24條染色體，它所產生的生殖細胞中所含染色體數是 __條。

（3）用長穗水稻與短穗水稻雜交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗與長穗的基因分別用A和a表示，那么親代長穗水稻的基因組成是 ，其后代短穗水稻的基因組成是 ___。寫出其遺傳過程的圖解___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞________的過程其結果是使細胞的________增多。

（2）上圖中E具有輸送物質的功能，屬于________組織。

（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有________。

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