精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】果蠅是研究動物性狀遺傳的常用實驗材料,現將一對長翅果蠅作為親本進行雜交,子代表現為長翅:殘翅=3:1。請分析作答:

(1)果蠅的長翅和殘翅是一對______性狀,其中隱形性狀是__________。

(2)已知果蠅的體細胞內有4對染色體,則它的生殖細胞內有_____條染色體。

(3)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親代長翅果蠅的基因組成分別是_____________,子代中殘翅果蠅的基因組成是_______。

(4)讓子代的殘翅果蠅與親代長翅果蠅進行雜交,后代出現殘翅果蠅的可能性是________。

(5)研究發現,將長翅品系的果蠅幼蟲在實驗室35℃條件下培養(正常培養溫度25℃),長成的果蠅均為殘翅,這種變異屬于________________的變異。

【答案】相對 殘翅 4 Dd、Dd dd 50% 不可遺傳

【解析】

(1)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。
(2)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。

(1)果蠅個體既有長翅的又有殘翅的,這種同種生物同一性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為相對性狀。親代都是長翅,而子代出現了殘翅,表明新出現的殘翅是隱性性狀,長翅是顯性性狀。

(2)體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以,已知果蠅的體細胞內有4對染色體,則它的生殖細胞內有4條染色體。

(3)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則殘翅的基因組成為dd。親代長翅果蠅遺傳給子代殘翅的基因一定是d,所以親代長翅果蠅的基因組成是Dd。

(4)讓子代的殘翅(dd)果蠅與親代長翅果蠅(Dd)進行雜交,后代出現殘翅果蠅的可能性如圖:

所以后代出現殘翅果蠅的可能性是50%。

(5)由于環境因素的影響而遺傳物質沒有發生改變的變異是不能遺傳給后代的。將長翅品系的果蠅幼蟲在實驗室35℃條件下培養(正常培養溫度25℃),長成的果蠅均為殘翅,這種變異屬于不可遺傳的變異。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖,下列說法錯誤的是

A.圖甲中的是由圖丁中的發育而來的

B.圖甲中的是由圖丁中的發育而來的

C.圖丙中的是由圖乙中的發育而來的

D.大豆油主要來自圖丁中的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣铝袉栴}

(1)結合圖中桔的生命周期,請寫出植物體的結構層次相對于動物體的結構層次的差別______

(2)A→B過程中,從種子萌發到幼苗長出葉片前,種子中有機物含量在不斷減少,原因是______(從有機物的生成和消耗角度來分析)

(3)E中香甜可口的桔子,人們食用的桔肉是由D桔花中的______結構發育而成。

(4)我國有諺語“橘生淮南則為橘,生淮北則為枳”;在B→C階段將桔皮色澤鮮紅、甘甜的川桔品種的幼苗從四川移栽到隨州某地,發現川桔植株長大、結果后桔皮顏色變淺、桔肉味道變得酸澀,這兩個事例說明了生物體的性狀是______共同作用的結果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俄國著名植物生理學家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用:它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲取的光和熱,不僅養育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機旋轉,使詩人的筆揮舞。下圖有助于理解這段話的意思,圖中A、B、C分別表示發生在植物體內的三個重要生理過程。

據圖回答:

(1)圖中過程C表示綠色植物進行的呼吸作用,其實質是 分解,釋放能量。人體活細胞內也發生類似的生理活動,使詩人的筆揮舞

(2)綠色植物通過圖中過程 (填字母)提高大氣濕度,增加降水,參與生物圈的 循環,使巨大的渦輪機旋轉。

(3)竊取的天火太陽光能,直接用于過程 (填字母),該生理活動有助于維持生物圈中的碳——氧平衡,理由是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生物體細胞中染色體與基因的關系示意圖,下列有關敘述錯誤的是

A. 基因a控制隱性性狀 B. 基因A控制顯性性狀

C. 若基因A來自父方,則a來自母方 D. 基因a控制的性狀不能在后代中表現

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關注。如圖是大豆不同生長發育時期的示意圖,請據圖回答問題:

(1)從構成生物體結構層次分析,A、D、E都屬于________________。

(2)A→B表示種子的萌發過程,其中最先突破[⑤]的結構是________________。

(3)C中該植株的莖中無________________結構,故莖不能長的很粗。

(4)E是由D中的________________發育而來,在其發育成E之前必須經過重要的生理過程是___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下是大豆有關結構示意圖,據圖回答下列問題:

(1)圖B中的⑤是由圖A中的[ ]________發育來的。

(2)A→B過程中,所需的外界條件是:______、一定的水分和充足的空氣.

(3)小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發現視野中的細胞很小、排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中________(填代號)部位的細胞.

(4)圖D的主要結構是_______,它與果實和種子的形成有關.

(5)圖E(豆莢)由⑥和⑦組成,其中⑥是由雌蕊中的_____發育來的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲是不同放大倍數的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像,欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是( 。

A. 將裝片向右上方移動,使右上方的細胞位于視野正中央

B. 物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應調節細準焦螺旋

C. 目鏡不需要換,轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③

D. 將顯微鏡的光圈調小,反光鏡調成平面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經濟繁榮發展。我國是最早養蠶繅絲的國家,下圖是家蠶的生長發育過程,敘述不正確的是

A. 家蠶的發育為不完全變態

B. 階段會出現蛻皮現象

C. 家蠶的發育過程比蝗蟲多了階段

D. 家蠶是有性生殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视