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【題目】下面有六種動物:

試根據表解方式,回答問題。

1)寫出序號所代表的動物名稱:④__________。

2)在a處應填的特征是:________________。

3)蜘蛛與上述六種動物中的________動物具有最多的相同特征。(請填序號)

4)近日,國務院辦公廳印發了《國務院辦公廳關于做好非洲豬瘟等動物疫病防控工作的通知》。全國十多個省份先后發現“非洲豬瘟”,它是一種由病毒引起的,典型的傳豬不傳人。對豬致死率100%,且沒有有效的疫苗進行處置。這類病毒屬于____________病毒。與病毒相比,以上六種生物生命活動的基本單位是___________,其中與豬最相似的是__________

【答案】蜜蜂 恒溫動物 動物 細胞

【解析】

動物的分類除了比較動物的外部形態結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。

1)青蛙體內有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物、體溫不恒定,屬于變溫動物,因此①是青蛙;貓體內有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,體溫恒定,屬于恒溫動物,生殖方式胎生哺乳,屬于哺乳動物,因此②是貓;③是麻雀,屬于脊椎動物,體溫恒定,屬于恒溫動物,生殖方式是卵生;④是蜜蜂,屬于無脊椎動物,有翅;⑤蝸牛體內沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物、沒有翅膀,⑥海蜇體內沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物、沒有翅膀。

2)脊椎動物根據體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物,因此在a處應填的特征是:恒溫動物。

3)蜘蛛屬于蛛形綱、節肢動物、無脊柱動物,而圖中屬于節肢動物的是無脊椎動物中有翅的昆蟲如④蜜蜂。

4)根據寄生的細胞不同,可以將病毒分為三大類:專門寄生在人和動物細胞里的動物病毒,專門寄生在植物細胞里的植物病毒,專門寄生在細菌細胞內的細菌病毒,又叫噬菌體!胺侵挢i瘟”,它是一種由病毒引起的,這類病毒寄生在人和動物細胞里屬于動物病毒。與病毒相比,以上六種生物生命活動的基本單位是細胞,病毒無細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。分類單位越大,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。圖中與豬最相似的是貓,因為豬和貓都屬于哺乳動物。

練習冊系列答案
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【題目】將骨骼肌連接在骨上的結構是( )
A.關節囊
B.韌帶
C.肌腱
D.肌腹

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【題目】圖是人體屈肘動作圖,請據圖回答問題:

1)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:_____,_____。

2)人做屈肘動作時,骨骼肌接受了神經系統傳來的刺激而收縮,進而牽動_________繞著_______活動產生屈肘動作。

3)在屈肘動作中,肱二頭肌______,肱三頭肌________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動,如圖分別是伸肘動作產生的示意圖和關節模式圖,據圖回答:

(1)如圖所示,伸肘時肱二頭肌處于___狀態,人體的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在____系統的支配下, 相互配合、共同完成的。

(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關節,關節之所以牢固,不容易脫出,一是因為[____]_____在[____]_____中,不容易脫出,二是因為在關節外面有[____]_____的包繞。

(3)當我們做立定跳遠時,由于關節面表面覆蓋著光滑的[____]_____,可緩沖兩骨之間的撞擊,此外[____]_____內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關節變得很靈活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室是探究生物知識的樂園,通過實驗我們可以探究許多與生物和生活相關的知識,根據所學知識,回答下列問題。

(一)某生物興趣小組設計了探究唾液淀粉酶性質的實驗,實驗儀器、材料、過程及結構如下,請你依據所學知識分別下列實驗。

(1)該小組的實驗步驟存在的問題,正確的實驗順序應該是_____

(2)請開動腦筋,進一步完善該小組的實驗,還應設立_____組對照實驗,還應該改進的地方是_____。

(二)實驗小組的同學觀察了離體的豬的心臟,并繪制了心臟的基本結構,請回答。

(3)當心臟處于右心房舒張,右心室收縮的狀態時,圖中的瓣膜⑤⑥分別處于_____的狀態。

(4)若靜脈注射藥物治療肺炎,則藥物通過心臟各腔的途徑依次是_____(用字母和箭頭表示)

(三)圖一中①②③④為人體的呼吸過程,A、B、C、D、E、F為血管。H、1為呼吸過程中參與的有關結構,a、b代表兩種氣體,I、Ⅱ分別代血液循壞的兩個部分。圖二是腎單位的結構,請據圖回答問題。

(5)圖一中氣體b依次穿過_____的細胞進入血液。

(6)在圖二中,從⑥流出的血液與③中的血液相比,明顯減少的物質是_____。

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【題目】我市中小學積極響應教育部門“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的號召,積極開展“陽光體育”活動,提高了學生的健康水平。下列有關敘述中錯誤的是( )
A.運動能使肌肉發達
B.運動使呼吸系統得到鍛煉
C.運動能促進血液循環
D.運動量越大越有利于身體健康

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【題目】蝗蟲的呼吸器官是( 。

A. 氣門 B. 氣孔 C. 氣管 D.

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【題目】為進一步認識桃花的結構,市實驗中學生物興趣小組的學生,按照從外到內的順序對桃花進行解剖并觀察其結構,下列順序排列正確的一項是( 。

A. 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雄蕊、雌蕊、花萼、花冠

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【題目】芽孢的作用是 ( )
A.繁殖后代
B.生殖方式
C.通過休眠度過惡劣環境
D.貯藏養料

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