【題目】一棵柿樹上要結出多種不同口味的柿子，可選擇的培育方式是( )
A.嫁接
B.扦插
C.分株
D.播種
考前必練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學校課外活動小組的同學們參觀了省農科院的一個人工生態系統，此生態系統中由農作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網如圖所示 請運用所學知識分析回答問題：
（1）在該食物網中共包含 _____條食物鏈，其中屬于三級消費者的生物是__________。在該食物網中，碳主要以_____的形式沿食物鏈傳遞
（2）在該人工生態系統的組成成分中，雜草、農作物屬于_____二者在生態系統中的關系是____。沼氣池中的甲烷細菌屬 于_________
（3）農作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實說明，該人工生態系統實現了能量的_______利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環境污染。該人工生態系統中起決定作用的因素是人，與森林生態系統相比，該生態系統的自我調節能力較弱的原因是____________
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【題目】早春播種以后，用“地膜覆蓋”的方法可以促進早出苗的原因是（ ）
A. 防止害蟲破壞 B. 保溫．保濕，有利于萌發
C. 防止鳥類取食種子 D. 種子萌發需要避光
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【題目】下面對植物體呼吸作用的描述不正確的是（ ）
A. 任何細胞都能進行呼吸作用
B. 是一個吸收氧氣放出二氧化碳的過程
C. 實質是分解有機物釋放能量
D. 在有光無光的條件下都能進行
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【題目】根據如圖生物進化樹回答問題：
（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A___；B___；C___；D___；E___；___；．
（2）從圖中可以看出生物進化的趨勢是：___；___；___ ．
（3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環境中，是因為：其___過程離不開水．
（4）中生代繁盛的動物類群分別是：___ ．
（5）動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的一個類群是___ ． 開始真正適應陸地生活的脊椎動物是：___；脊椎動物中最高級動物類群是___ ．
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【題目】下面兩圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據圖回答問題：
(1)實驗(一)探究的問題：蒸騰作用主要是通過_____________進行的嗎？
(2)實驗(二)探究的問題：蒸騰作用的快慢是否與______________有關？
(3)預測實驗(二)結果：A、B、C三個塑料袋中水珠數：______袋內壁水珠最多；________袋內壁水珠最少。
(4)實驗(二)結論：____________________________________________________________。
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【題目】下圖為葉片結構示意圖,請根據圖回答下列問題。
(1)圖中⑥是________,它是植物進行蒸騰作用和氣體交換的“門戶”,它的開閉受[ ]__的控制。
(2)起支持和輸導作用的結構是[ ]________。
(3)葉片在代謝過程中需要水和無機鹽,它們主要是由植物的________吸收后,通過____運輸到葉等組織器官。
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【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網,圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物的數量關系,圖丙表示該生態系統中某些生物間的關系(A圖為共生關系)。請根據圖分析回答問題。
(1)圖甲只表示出了該生態系統的部分生物,沒有表示出的生物成分是_____;此生態系統中,_________是沿著食物鏈和食物網流動的。
(2)圖乙中,a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質數量最多的是___(填字母),即___(填動物名稱)。
(3)圖丙中,B圖表示______關系。圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現B圖又可以體現C圖?______。
(4)提高該生態系統穩定性的方法是__________。如果超載放牧、鼠害、蟲害等導致出現荒漠化,從生物與環境的關系看,這種現象屬于__________。
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