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【題目】下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是（ ）
A.貓頭鷹、揚子鱷、鯨
B.家兔、丹頂鶴、獵豹
C.白熊、蛇、袋鼠
D.金絲猴、沙蠶、大熊貓

【答案】B
【解析】解：貓頭鷹、丹頂鶴為鳥類，白熊、袋鼠、金絲猴、獵豹、大熊貓、鯨魚為哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環路線有體循環和肺循環，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物，而揚子鱷、蛇為爬行類，沙蠶為環節動物，它們的體溫隨外界環境的變化而變化，都屬于變溫動物．
故選：B
在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物，據此答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成屈肘動作的正確順序是：

①骨骼肌收縮 ②骨受到肌肉牽拉繞著關節產生動作 ③骨骼肌接受神經傳來的興奮

A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為免疫產生的實驗探究示意圖。請據圖回答下列問題：

(1)在上述實驗中, ______為實驗組______為對照組。

(2)乙組實驗說明了鼠的體內產生了抵抗______的抗體。鼠產生的這種免疫類型屬______免疫。

(3)將另外一種病菌注人經過乙處理的鼠體內，鼠______ (選填“能”或“不能”)存活。

(4)在人類的計劃免疫中，如服用脊髓灰質炎糖丸相當于上述實驗中的（______)

A甲處理中的“取活的肺炎雙球菌注入鼠體”

B.乙處理中的“取用熱水殺死的肺炎雙球菌注人鼠體”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問題:

資料:泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱及尿道組成。其主要功能為排泄。排泄是指機體代謝過程中所產生的各種不為機體所利用或者有害的物質向體外輸送的生理過程。被排出的物質一部分是營養物質的代謝產物;另一部分是衰老的細胞破壞時所形成的廢物。此外，排泄物中還包括一些隨食物攝入的多余物質，如多余的水和無機鹽，蛋白質等。

（1）人體內形成尿液的器官是_______。

（2）腎單位主要由___、___和___三個部分組成。

（3）尿液的形成主要包括_______和_______兩個過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，分析回答正確的是（ ）

A. 如果圖中a、b、c代表某些物質，則a物質中作為人體重要供能物質的是淀粉。肝臟分泌的⑦雖不含消化酶，但具有乳化脂肪 的作用。

B. Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是通過呼吸運動來實現的，Ⅰ 中氣體比Ⅱ中氣體含較多的氧氣,Ⅱ中氣體比Ⅰ中氣體含較多的二氧化碳。

C. 圖中的物質⑤⑥能消化糖類為葡萄糖，分泌不足時，會出現一些癥狀，通過注射激素的方式治療。

D. 圖示中屬于排泄的途徑是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體消化系統和呼吸系統的相關敘述，正確的是

A. 胃腺、胰腺和小腸腺屬于消化道內的消化腺

B. 小腸內表面的環形皺裂和小腸絨毛壁的單層上皮細胞，有助于小腸消化食物

C. 人體為保證呼吸道通暢，會厭軟骨除吞噬外均益住喉口

D. 平靜吸氣時，膈肌收縮，胸廓上下徑增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的西沙群島有著連綿數千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于（ ）
A.腔腸動物
B.軟體動物
C.甲殼動物
D.昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某市舉辦了廣場舞比賽,來自各地的舞蹈愛好者熱情參賽,請結合如圖及所學知識回答有關問題:

（1）賽前訓練,某隊員不小心碰觸同伴的硬質首飾而迅速縮手,其神經沖動傳導的途徑是______________(用數字序號和箭頭表示)。

（2）聽到音樂后舞者立即起舞,此反射類型屬于________反射,完成該反射的神經中樞位于圖中的[ ___]。

（3）跳舞時，身體通過______（填器官名）獲取大量的氧氣,這些氧氣最早通過__________（填血管名）進入心臟內，最終在肌細胞的________中參與呼吸作用，為生命活動提供能量。

（4）舞蹈愛好者完成任何一個動作都至少需要_____組肌肉相互配合才能完成。

（5）比賽結束后,冠軍隊獲得熱烈的掌聲,隊員情緒激動,心跳加快、血壓升高,流下激動的淚水,這是神經調節和_________共同作用的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物都具有外骨骼的一組是

A. 果蠅和蝗蟲 B. 蚯蚓和蜈蚣 C. 河蚌和瓢蟲 D. 石鱉和鼠婦

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