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【題目】如圖為屈肘和伸肘動作示意圖，下列相關說法正確的是（　�。�

A. 圖中①為肱三頭肌，④為肌腹

B. 肌肉③的兩端都附在同一塊骨上

C. 做引體向上過程中，①收縮，②舒張

D. 做引體向上過程中，①舒張，②收縮

【答案】D

【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。圖中①是肱三頭肌，②是肱二頭肌，③是肌腹，④是肌腱。

圖中①是肱三頭肌，②是肱二頭肌，③是肌腹，④是肌腱，A錯誤。
肌肉③的兩端都附在不同的骨上，B錯誤；
骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。做引體向上過程中，①肱三頭肌舒張，②肱二頭肌收縮，C錯誤；D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖圓圈表示生物本身具有的特點，重合部分表示它們的共同特點，下列觀點不正確的是（　�。�

A. P可以表示用皮膚輔助呼吸 B. Q可以表示生態系統的消費者

C. E可以表示體內有脊柱 D. F可以表示真正的陸生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示發生在植物體內的某些生理過程，其中A、B、C、表示三項生理作用，請據圖分析回答。

（1）植物進行各項生理活動所需要的能量來自于[_____]_______作用。

（2）圖中氧氣是通過植物的[ C ] ______作用產生的，該過程進行的產所是_____，該作用能維持生物圈中的______平衡。

（3）圖中植物散發水蒸氣是通過莖中的_______（填寫“導管”或“篩管”’）運輸。其運輸的動力來自于[_____]______作用。

（4）圖中植物夜晚進行的生理活動有_______（用圖中字母表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示；在一個風力較小的小島上，多數果蠅是殘翅的．如表中為三組果蠅的雜交實驗結果，根據學習的知識判定下列說法正確的是

實驗組別

一

二

三

親代的性狀表現

長翅×殘翅

長翅×長翅

長翅×長翅

子代性狀表現及數目

長翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

A. 據第一組實驗判定長翅為顯性性狀

B. 將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進行交配，則后代為長翅的幾率是50%

C. 在有風的小島上，殘翅屬于有利不遺傳的變異

D. 果蠅的長翅和殘翅是長期自然選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是

A. 隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強

B. 農藥使害蟲產生變異

C. 害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果

D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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【題目】如果把一片綠葉比作一個綠色工廠，那么，車間、機器和動力分別是（　�。�
A.葉綠體、葉脈、光
B.葉肉細胞、表皮細胞、氧氣
C.葉肉細胞、葉綠體、光
D.葉脈、葉片、光

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【題目】傳染病的預防措施可以分為控制______、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。

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【題目】花生也被稱為“長生果”，營養價值很高。但是，患下列什么病的人應該少吃花生?

A. 膽囊炎 B. 冠心病 C. 糖尿病 D. 白血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個生態系統示意圖，據圖回答：

（1）從生態學的觀點看，圖中的光、空氣、_______________等和各種生物共同構成了非生物部分。

（2）這個生態系統中的生產者是__________，其作用是為自身和生物圈中的其他生物提供_________________。

（3）細菌在生態系統中屬于________，其主要作用是能夠將動植物的遺體中的有機物分解成無機物，促進___________________。

（4）該生態系統中共有____條食物鏈，該生態系統中的消費者是____________。

（5）光、空氣、水、無機鹽被稱為生態系統中的________________。

（6）該生態系統包含了生態系統所有的成分即____________________。

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