【題目】春暖花開時節,小康村漫山桃花爭奇斗艷,蜜蜂在花叢中飛舞,果農們“桃花香里說豐年”,憧憬著豐收的日子.
(1)蜜蜂采蜜,從功能上說,是行為;從行為獲得途徑上說,屬于行為.
(2)桃樹要結出果實,需經開花、傳粉和的過程.觀察圖,果實是由雌蕊的[3]發育而來,種子是由[5]發育而來.
【答案】
(1)取食;先天性
(2)受精;子房;胚珠
【解析】解:(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.如蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網等. 后天性行為是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.
根據動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為.蜜蜂采蜜是生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為.根據動物行為的功能可以分為取食行為、防御行為、繁殖行為等.蜜蜂采蜜是為了獲取食物,因此從動物行為的功能看蜜蜂采蜜屬于取食行為.(2)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核;受精作用完成后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落,只有子房繼續發育,子房發育為果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,胚珠里面的受精卵發育成胚.
所以答案是:(1)取食;先天性;(2)受精;子房;胚珠.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解區分先天性行為和學習行為的相關知識,掌握區分動物的先天性行為和學習行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數,猴做花樣表演,以及對果實與種子的形成的理解,了解果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是光學顯微鏡的示意圖,請據圖回答問題:
(1)寫出顯微鏡的結構名稱:[①]____ 、[③]_____ [④]_____ 、[⑦] _______
(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的______ .如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把臨時裝片向_____ 移動,使物像位于視野中央.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“草→兔→狐”食物鏈中,若捕殺狐使其滅絕,則兔的數量會()
A. 保持緩慢上升 B. 迅速上升,不會下降 C. 仍保持相對穩定 D. 先迅速上升后急劇下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是呼吸系統的模式圖,請依據此圖來回答問題。
(1)呼吸系統是由____和肺組成的。
(2)呼吸系統的主要器官是[]________,它是____的場所。
(3)呼吸道由鼻、[]____、[]____、[]____、[]___共同組成;具有保證氣體____的作用,還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體____、____和_____。
(4)呼吸系統的起始器官是[]____,其前部生有____;內表面具有黏膜,可以分泌____,黏膜中還分布著豐富的_______、
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