【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發育過程,可以看出,它們在由_____________發育成新個體的過程中,幼體與成體的結構和生活習性差異很大,稱這種發育過程為___________________。其中A、B又不盡相同,B的發育過程為______________________。
(2)D、E顯示的具體生殖方式分別是__________、_____________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)圖D中的胚盤將來發育為雛雞,因為它含有__________。圖E中胎兒發育的主要場所是______________。
(4)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F這種繁殖方式的優點是____________________。
【答案】受精卵 變態發育 完全變態發育 卵生 胎生 細胞核 子宮 穩定保持母本的性狀
【解析】
完全變態發育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態發育過程為受精卵→若蟲→成蟲。 由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體的過程叫有性生殖;不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體的叫做無性生殖,嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖。鳥卵的結構包括卵殼,卵黃膜,系帶,卵白,卵黃膜,卵黃和胚盤。睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚胎緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕。兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發育為變態發育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
(1)觀察A是不完全變態發育,發育過程經過受精卵→若蟲→成蟲。B是完全變態發育,發育過程經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。C青蛙屬于兩棲類動物,發育經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時期,為變態發育。因此,A、B、C的發育過程,可以看出,它們在由受精卵發育成新個體的過程中,幼體與成體的結構和生活習性差異很大,稱這種發育過程為變態發育。其中A、B又不盡相同,B的發育過程為完全變態發育,幼體的形態結構和生活習性成蟲顯著不同。
(2)動物的受精卵在母體外獨立發育的過程叫卵生。卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物。哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。因此,D、E顯示的具體生殖方式分別是卵生和胎生,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)鳥卵的胚盤中含有遺傳物質,是胚胎發育的起點,所以圖D中的胚盤將來發育為雛雞,因為它含有細胞核,細胞核含有遺傳物質,是生命活動的控制中心。睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚胎緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕,所以圖E中胎兒發育的主要場所是子宮。
(4)有性生殖是生物經過兩性生殖細胞的結合形成受精卵,受精卵發育為新的個體,遺傳物質來自于親代雙方,易出變異。無性生殖是生物沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體的一部分發育為新的個體,較好地保持遺傳的穩定性。因此,對比A、B、C、D、E屬于有性生殖和F無性生殖的生殖方式,F這種繁殖方式的優點是穩定保持母本的性狀。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小蝌蚪在水中游來游去,招人喜愛.但是“小蝌蚪找媽媽”,卻找不到.你能說出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區別嗎( )
A.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無四肢D.水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的形態結構與其生活環境相適應,下列敘述不正確的是( 。
A. 蚯蚓具有剛毛,適于陸地呼吸
B. 鯽魚用鰓呼吸,適于水中生活
C. 家鴿身體流線型,能減少飛行阻力
D. 蝗蟲有外骨骼,可減少水分蒸發
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示,請根據實驗分析并回答問題:
(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是__________。
(2)同學在圖一中進行操作時,聞到了刺鼻的味道,含有該氣體的物質來自洋蔥細胞內的 _________洋蔥表皮從生物體的結構層次上屬于___________。
(3)圖二中,帶黑邊的圓圈是__________,是圖一中步驟__________(填序號)操作不正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀科普文章,回答問題。
膝關節保護初探
膝關節是人體運動最多、負重最大的關節之一。常見的膝關節損傷有關節炎、髕骨異常移動、膝蓋下方疼痛等。
一般來說,扭轉最容易導致膝關節損傷,如足球、籃球等運動中一些斜切、轉身、拐彎等動作。像跑步這種運動,路線是直線,受傷就會比較少。爬山雖是一種很好的鍛煉方式,但卻不利于保護膝關節。因為上山的時候,膝關節負重基本上就是自身體重;而下山的時候,除了自身體重以外,膝關節還要負擔下沖的力量,很容易造成傷害。
運動中如何保護膝關節、預防膝關節損傷呢?一是注意控制運動量,如果感覺膝蓋疼痛就要休息。另外,膝關節周圍有許多韌帶、肌肉來控制其運動和穩定性。想要預防損傷,需要強健我們膝關節周圍的這些結構。然而,增強肌肉力量并非易事,而且需要長期堅持。在我們增強肌肉力量的同時,還可以通過一些被動手段,如佩戴護具等來保護膝關節以達到預防損傷的目的。
(1)下山時,膝關節容易造成傷害的原因是_____。
(2)如圖所示,過量運動會使______磨損,骨與骨之間的摩擦增加,導致膝關節疼痛。有些患者需要通過注射“人造關節液”來緩解疼痛,該液體的成分類似于關節囊分泌的______,應當被注射到______中。
(3)髕骨俗稱膝蓋骨,能上下左右移動,對膝關節起保護作用。如果某人髕骨容易異常移動且疼痛,最適合選擇的護具是______(填字母)。
a. 一體成型式 b.
捆綁開洞式 c.
束帶式
(4)請你寫出一條日常保護膝關節的方法_________。
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