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【題目】單子葉植物種子的子葉的作用是（ ）。
A.貯藏營養物質
B.光合作用
C.吸收、轉運營養物質
D.發育成葉

【答案】C
【解析】單子葉植物種子的主要結構包括種皮和胚、胚乳。胚包括：胚芽、胚軸、胚根、子葉。胚芽發育成莖和葉，胚根發育成根，胚軸發育成連接根和莖的部位，胚乳是儲存營養物質的結構。單子葉植物子葉一片，不能提供營養，只能起到吸收轉運營養物質的作用。

所以答案是：C


【考點精析】通過靈活運用種子的結構，掌握蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的淀粉在人體消化道的（ ）部分被初步消化。
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中含住乳頭的行為是（ ）
A.繁殖行為、先天性行為
B.繁殖行為、學習行為
C.取食行為、先天性行為
D.取食行為、學習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種微生物圖片，請據圖回答:

（1）圖示為單細胞生物的是___________(填序號)。

（2）圖[_____]_________所示的生物有細胞壁、細胞膜，但沒有成形的細胞核。

（3）圖中屬于真菌的是________(填序號)， 其中圖[____]所示的生物能在面包或衣物上生長。

（4）長期貯存的水果能散發出酒味，是因為圖[______]_________作用的緣故。

（5）沒有細胞結構，只能寄生在活細胞內生活的是圖[_____]所示的生物。

（6）圖D所示的生物在生物圈中扮演著__________的角色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合如圖所示的草履蟲結構，回答在“觀察草履蟲”的實驗中的相關問題：

（1）用來觀察草履蟲的液滴應取自培養液的_____，因為此處含_____豐富。

（2）為了防止草履蟲在顯微鏡下運動過快，可以在載玻片的培養液中放幾絲_____。

（3）氧的攝入和二氧化碳的排出通過草履蟲的[]_____。

（4）一只草履蟲每天大約能夠吞噬43000個細菌，食物由[]_____進入體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣從胞肛排出體外，所以草履蟲對_____有一定的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用可以把轉化成 ， 儲存在合成的有機物中。( )
A.熱能 機械能
B.二氧化碳 氧氣
C.光能 化學能

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【題目】植物體內有機物的“加工廠”是( )。
A.葉綠體
B.葉綠素
C.細胞
D.葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人類生殖和發育的敘述，不正確的是（ ）
A.青春期男孩出現遺精是一種正常的生理現象
B.胎兒與母體進行物質交換的重要結構是輸卵管
C.胎兒從母體產出的過程叫分娩
D.用母乳喂養比用普通奶粉喂養更有利于嬰兒的生長發育

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【題目】微生物主要有細菌、真菌和病毒三大類群，下列是幾種常見的微生物結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）大腸桿菌屬于細菌，是單細胞生物，雖有細胞壁、細胞膜、細胞質等部分，但沒有成形的______，這樣的生物被稱為_____生物。

（2）酵母菌的細胞結構與植物細胞結構相比較沒有_____，依靠現成的有機物的生活。酵母菌的營養方式是_____(異養或自養)。

（3）腺病毒沒有細胞結構，只有蛋白質外殼和內部的_____組成。它的生活方式是_____（寄生或腐生）。

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