俗話說:“大樹底下好乘涼”“千里之堤。潰于蟻穴”。這都體現了( )
A.生物能影響環境
B.生物能適應一定的環境
C.環境能影響生物的生存
D.生物與環境互相影響
科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按照構成生物體的結構層次排序,正確的是( )
A.1→2→3→4 B.1→3→4→2
C.2→1→4→3 D.4→3→1→2
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象中,不能反映生物適應環境的是( )
A.枯葉蝶的體色與環境相似
B.海豹的皮下脂肪很厚
C.駱駝刺的根系發達
D.蚯蚓能疏松土壤
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項不屬于生物共同特征的是( )
A.能進行呼吸 B.能生長繁殖
C.會活動 D.能對刺激發生反應
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年云南省七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體和動物體都有的能量轉換器是( )
A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細胞核
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年云南省七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組織是由( )形成的。
A.細胞分裂 B.細胞分化
C.細胞生長 D.細胞的分裂和生長
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東德州慶云第二中學八年級下學期質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
劉媽把從集市上買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,她說這樣做可以延長蔬菜儲存的時間。想一想劉媽這樣做的依據是( )
A、減少了損傷 B、降低了蒸騰作用
C、保持了溫度 D、抑制了呼吸作用
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