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按照構成生物體的結構層次排序,正確的是( )

A.1→2→3→4 B.1→3→4→2

C.2→1→4→3 D.4→3→1→2

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東高密四中文慧學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位農民種植的小麥產量總是比鄰近地塊的低,他懷疑是農田缺乏某種肥料,于是便進行了田間試驗。他將農田分為等面積的四塊,除施肥不同外,其他管理措施均相同,實驗結果如下表,從表中可以看出,該農田最可能缺乏的是

地塊

施肥情況

氮肥

磷肥、鉀肥

磷肥、氮肥

不施肥

小麥產量(kg)

56.62

67.26

57.80

55.71

A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.無法確定

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科目:初中生物 來源:2014-2015年福建尤溪坂面中學七年級上階段性學習效果評價生物試卷(解析版) 題型:選擇題

花的主要功能是( )

A.吸引昆蟲

B.能產生香味和花蜜

C.供人們欣賞

D.產生種子和果實進行生殖

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

DDT是一種化學性質穩定、不易分解的大分子有機化合物,該物質幾乎對殺滅所有的昆蟲都非常有效.科學家們研究發現,DDT進入食物鏈后,會導致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕,因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產和使用.

某科研小組檢測到了南極海洋生態系統中海水和A、B、C、D、E五種生物體內DDT的含量,其數據如表.請據表格信息分析回答:

名稱

海水

生物A

生物B

生物C

生物D

生物E

DDT含量(ppm)

0.00005

0.5

0.005

2

0.04

75.5

(1)寫出該生態系統的食物鏈 .(2分)

(2)在生態系統中,物質和 沿著食物鏈和食物網流動,有毒物質也能夠沿著它們進行積累,該南極海洋生態系統中積累DDT最多的生物是 .

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

請你把動物組織與相應的功能用線連起來

上皮組織 支持、連接、保護、營養

神經組織 產生和傳導興奮

肌肉組織 收縮和舒張

結締組織 保護和分泌

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護生物圈刻不容緩!我們每一個人,都應該成為新一代的“綠色使者”,為保護人類的共同家園,從我做起,從每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的環境道德觀。( )

A.用紙袋代替塑料袋

B.用電子賀卡代替紙質賀卡

C.圖方便讓電腦一直處于開機狀態

D.用普遍木筷代替一次性木筷

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按發生的先后順序,排列正確的是( )

A.a→d→b→c B.a→b→d→c

C.c→d→a→b D.a→c→d→b

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年云南省七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說:“大樹底下好乘涼”“千里之堤。潰于蟻穴”。這都體現了( )

A.生物能影響環境

B.生物能適應一定的環境

C.環境能影響生物的生存

D.生物與環境互相影響

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東德州慶云第二中學八年級下學期質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家兔的盲腸很發達,人類的盲腸已退化,這一事實可解釋為( )

A、人類起源于兔類

B、他們共同起源于水生動物

C、他們共同起源于單細胞動物

D、自然選擇的結果

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